Sebuah kebun sayur di jendela di TK: pilihan yang baik untuk mengajarkan anak-anak untuk mencintai alam

Mengapa kebutuhan untuk kebun sayur di jendela di taman kanak-kanak? Semakin kuat proses urbanisasi, semakin seseorang bergerak menjauh dari alam. Dia hidup, menyadari keindahan dunia sekitarnya. Dan orang-orang yang tidak mampu menghargai kesenangan sederhana dalam hidup, sebagian besar orang miskin, lebih mengingatkan bio-robot. hidup, berkembang biak, tetapi tidak diberikan mengalami perasaan nyata. Sebuah miskin itu sendiri, mereka tidak mampu membuat orang lain bahagia. Tampaknya hal ngawur, tapi kesan ini menipu. Itulah mengapa sangat penting untuk mengajarkan anak-anak kita sejak kecil untuk mencintai alam, mengajarkan mereka untuk berusaha untuk menciptakan sesuatu yang penting dan tangan yang menarik. Hal ini dapat membantu taman di jendela di TK.

Mengingat kemacetan tua ekstrim di prasekolah meletakkan pekerjaan dasar pada pendidikan anak-anak dan pembentukan kualitas sosial yang signifikan mereka dari orang, yang meliputi kerja keras, rasa tanggung jawab, saling mendukung, kemampuan untuk bergaul dengan tim, untuk berinteraksi dengan anak-anak lain dalam proses kolaborasi, mengembangkan rasa kontrol diri dan sebagainya. Anehnya, tapi taman di jendela di DOW dapat membantu dalam tujuan pendidikan.

Lingkungan dan pendidikan tenaga kerja merupakan bagian yang sangat penting dari program kerja dari taman kanak-kanak. Karena masalah ini sangat mendesak, banyak DOW membawa mereka sebagai garis utama pekerjaan. pendidikan lingkungan melibatkan pembentukan anak-anak posisi hidup aktif dalam kaitannya dengan dunia sekitarnya. Cukup mengatakan, anak-anak diajarkan tidak hanya untuk mencintai alam, tetapi juga untuk melihat masalah dan mencari solusi untuk mereka, untuk bertanggung jawab atas tindakan mereka, menjadi model bagi orang lain. baik ini dapat berkontribusi ke taman pada jendela di TK. pendidikan tenaga kerja juga harus membantu pengembangan keterampilan tertentu yang diperlukan untuk keberhasilan pelaksanaan berbagai kegiatan.

Bagaimana mengatur kebun sayur di jendela? Foto menggambarkan bahwa untuk penciptaan tidak memerlukan banyak ruang atau biaya keuangan yang tinggi. itu masing-masing kelompok, ada kit untuk merawat tanaman hias, mereka akan perlu menambahkan kotak, wadah atau kemasan lainnya untuk bibit. Masih harus mengurus tanah. Pilihan terbaik - untuk membeli tanah untuk sayuran. Jika Anda tidak ingin menghabiskan uang pada siap, dan mungkin, Anda dapat membuatnya sendiri. Kita perlu mengambil tanah yang subur, tambahkan humus di dalamnya. tanah yang dihasilkan dikalsinasi dalam kapal besi atau mendidih gudang air. Tentu, kita perlu biji. Untuk semua pekerjaan persiapan ini bisa dan harus melibatkan orang tua.

Jika Anda memiliki kebun sayur di jendela di TK, itu bukan hanya. Ada harus mengatur kelas, perintah kerja, monitoring dan jenis-jenis aktivitas kognitif. Kelas di sudut ini lebih baik untuk bertahan subkelompok. Jadi adalah mungkin untuk fokus pada konsolidasi keterampilan praktis. Waktu terbaik - paruh kedua hari. sudut ini berhasil masuk ke dalam organisasi dari kegiatan proyek. Setelah teladannya, kita bisa melacak perkembangan tanaman dari awal sampai akhir, untuk mengajar anak-anak untuk menarik kesimpulan dan menggunakan keterampilan ini dalam kehidupan sehari-hari.