Logika: subjek. Logika: Konsep, nilai, obyek dan subyek dari logika sebagai ilmu

Logikanya - ini adalah salah satu objek yang paling kuno, berdiri di samping filosofi dan sosiologi dan merupakan fenomena budaya umum penting dari awal kejadian tersebut. Peran ilmu pengetahuan dalam dunia modern adalah penting dan beragam. Mereka yang memiliki pengetahuan di bidang ini, dapat menaklukkan dunia. Ia percaya bahwa satu-satunya ilmu yang mampu menemukan solusi kompromi dalam situasi apapun. Banyak ilmuwan mengacu pada disiplin bagian dari filsafat, sementara yang lain, pada gilirannya, membantah kemungkinan ini.

metode Tentu saja, yang dapat berubah dengan orientasi waktu studi logis ditingkatkan dan tren baru muncul yang memenuhi persyaratan ilmiah dan teknis. Hal ini diperlukan karena masyarakat setiap tahun menghadapi tantangan baru yang tidak dapat diselesaikan dengan metode usang. Studi logika subjek pemikiran manusia pada bagian dari hukum-hukum, yang ia gunakan dalam proses mengetahui kebenaran. Bahkan, karena kita sedang mempertimbangkan disiplin sangat serbaguna, dipelajari dengan menggunakan beberapa metode. Mari kita melihat mereka.

logika etimologi

Etimologi - cabang linguistik, yang tujuan utamanya adalah asal kata, belajar dari sudut pandang semantik (makna). "Logos" dalam bahasa Yunani berarti "kata", "berpikir", "pengetahuan". Dengan demikian, kita dapat mengatakan bahwa logika - subjek yang mempelajari pemikiran (penalaran). Namun, psikologi, filsafat dan fisiologi aktivitas saraf, satu atau lain cara, juga mempelajari pemikiran, tapi bagaimana Anda bisa mengatakan bahwa ilmu ini adalah satu dan sama? Justru sebaliknya - dalam arti tertentu, mereka berlawanan. Perbedaan antara ilmu-ilmu ini adalah cara berpikir. Para filsuf kuno percaya bahwa pikiran manusia dalam banyak hal, karena mampu menganalisis situasi dan membuat algoritma melakukan tugas-tugas tertentu untuk mencapai tujuan tertentu. Misalnya, sebagai subjek filsafat - itu lebih merupakan wacana tentang kehidupan, tentang makna kehidupan, sedangkan penambahan logika berpikir menganggur menyebabkan hasil tertentu.

metode referensi

Mari kita coba untuk mengubah ke dalam kamus. Di sini, nilai jangka agak berbeda. Dari sudut pandang penulis ensiklopedia, logika - subjek yang mempelajari hukum dan bentuk-bentuk pemikiran manusia dengan tujuan kognisi realitas. ilmu ini tertarik pada bagaimana "hidup" pengetahuan yang benar, dan mencari jawaban atas pertanyaan mereka, para ilmuwan tidak berlaku untuk setiap kasus, dan dipandu oleh aturan dan hukum-hukum pemikiran khusus. Tugas utama dari logika sebagai ilmu pemikiran adalah bahwa proses pengetahuan dunia untuk memperhitungkan hanya cara memperoleh pengetahuan baru, tanpa mengikat ke bentuk tertentu dari konten.

logika prinsip

Subjek dari nilai logika dan terbaik dilihat dengan cara misalnya. Ambil dua pernyataan dari berbagai bidang ilmu.

1. "Semua bintang memiliki radiasi mereka sendiri. Sun - adalah bintang. Ini memiliki cahaya sendiri. "
2. Setiap saksi untuk mengatakan yang sebenarnya. Teman saya adalah saksi. Teman saya berkewajiban untuk mengatakan yang sebenarnya.

Jika kita menganalisis penilaian ini, Anda dapat melihat bahwa di masing-masing dua argumen ini adalah karena ketiga. Meskipun masing-masing contoh dan milik daerah yang berbeda keahlian, metode konten komponen komunikasi di masing-masing yang sama. Yaitu, jika objek memiliki properti tertentu, maka segala sesuatu tentang kualitas ini, memiliki properti yang berbeda. Hasil: objek tersebut, juga memiliki properti kedua. Ini hubungan kausal dan disebut logika. Hubungan ini dapat dilihat dalam banyak situasi.

Mari kita beralih ke sejarah

Untuk memahami arti sebenarnya dari ilmu ini, Anda perlu tahu bagaimana dan dalam situasi apa hal itu terjadi. Ternyata bahwa subyek logika sebagai ilmu muncul di beberapa negara hampir bersamaan: di India Kuno, Cina Kuno dan Yunani Kuno. Jika kita berbicara tentang Yunani, maka ilmu ini berasal dari periode sistem suku dekomposisi dan pembentukan bagian tersebut dari populasi, sebagai pedagang, pemilik tanah dan pengrajin. Mereka yang memerintah Yunani melanggar kepentingan hampir semua segmen penduduk, dan Yunani mulai aktif mengekspresikan posisi mereka. Untuk mengatasi konflik secara damai, masing-masing pihak telah menggunakan alasan dan argumen. Hal ini memberikan dorongan untuk pengembangan ilmu seperti logika. Subjek yang digunakan sangat aktif, karena itu sangat penting untuk menang dalam diskusi untuk mempengaruhi pengambilan keputusan.

Di Cina kuno, ada logika dalam zaman keemasan filsafat Cina atau, seperti yang disebut selama "bersaing negara". Mirip dengan situasi di Yunani kuno, ada juga perjuangan antara segmen kaya penduduk dan pihak berwenang. Yang pertama ingin mengubah negara Mengatur dan menghapuskan perpindahan turun-temurun sarana listrik. Selama laga ini, untuk menang, itu perlu untuk berkumpul di sekitar dia sebagai banyak pendukung mungkin. Namun, jika di Yunani kuno, itu adalah insentif tambahan untuk pengembangan logika di Cina kuno - justru sebaliknya. Setelah kerajaan Qin masih dominan, dan ada revolusi budaya yang disebut, pengembangan logika dalam fase ini

e berhenti.

Menimbang bahwa di banyak negara ilmu ini terjadi tepatnya selama perjuangan, subjek dan nilai logika dapat digambarkan sebagai berikut: adalah studi tentang urutan pemikiran manusia, yang positif dapat mempengaruhi solusi konflik dan perselisihan.

Subyek utama logika

Sulit untuk keluar tunggal satu nilai tertentu yang akan menjadi keseluruhan bisa mencirikan ilmu kuno ini. Misalnya, subjek logika, yang dianggap sebagai studi tentang hukum penghapusan benar penilaian dan pernyataan dari beberapa keadaan yang benar tertentu. Jadi saya ditandai ilmu kuno ini dari Gottlob Frege. Konsep dan subjek belajar logika dan Shuman Andrey Nikolaevich - dikenal logika modernitas. Dia percaya bahwa ilmu meditasi yang mengeksplorasi cara berpikir yang berbeda dan model mereka. Selain itu, obyek dan subyek logika - "sendiri" ini, tentu saja, kita, karena logika dilakukan hanya dengan cara percakapan atau diskusi, dan benar-benar tidak masalah, baik keras atau

Ekspresi di atas menunjukkan bahwa subjek adalah ilmu berpikir struktur logika dan berbagai sifat-sifatnya yang lingkup terpisah abstrak logis dan rasional berpikir - bentuk berpikir hukum hubungan yang diperlukan antara elemen struktur dan kebenaran berpikir untuk tiba di kebenaran.

Proses menemukan kebenaran

Dalam istilah sederhana, logika - adalah proses pemikiran mencari kebenaran, karena atas dasar prinsip-prinsip berbentuk proses menemukan pengetahuan ilmiah. Ada bentuk dan metode menggunakan logika yang berbeda dan mereka semua bersatu dalam pengetahuan tentang teori eliminasi di berbagai bidang ilmu pengetahuan. disebut logika tradisional ini, di mana ada lebih dari 10 metode yang berbeda, tapi dasar masih dianggap logika deduktif dari Descartes dan Bacon logika induktif.

logika deduktif

Kita semua tahu metode deduksi. Penggunaannya dalam satu atau lain cara terhubung dengan ilmu sebagai logika. Descartes soal logika - adalah metode pengetahuan ilmiah, esensi yang terletak di peternakan yang ketat dari ketentuan tertentu yang sebelumnya dipelajari dan terbukti baru. Dia mampu menjelaskan mengapa, setelah laporan awal adalah benar, kemudian ditarik, terlalu benar.

Untuk logika deduktif, sangat penting bahwa tidak ada kontradiksi dalam laporan sumber, karena mereka lebih lanjut dapat menyebabkan kesimpulan yang salah. logika deduktif adalah sangat tepat dan tidak mentolerir asumsi. Semua dalil-dalil yang digunakan, sebagai suatu peraturan, didasarkan pada data diverifikasi. Ini metode logika memiliki keyakinan kekuasaan dan digunakan biasanya dalam ilmu-ilmu eksakta seperti matematika. Selain itu, metode deduktif tidak dipertanyakan, dan mempelajari sangat metode untuk menemukan kebenaran. Sebagai contoh, semua dikenal teorema Pythagoras. Apakah mungkin untuk mempertanyakan validitasnya? Melainkan sebaliknya - Anda perlu belajar teori dan belajar bagaimana untuk membuktikannya. Subjek "Logika" memeriksa arah ini. Dengan bantuan, dengan pengetahuan tentang hukum dan sifat suatu objek tertentu, adalah mungkin untuk menyimpulkan yang baru.

logika induktif

Kita dapat mengatakan bahwa logika induktif yang disebut Bacon hampir bertentangan dengan prinsip-prinsip dasar deduktif. Jika metode sebelumnya digunakan untuk ilmu-ilmu eksakta, sesuatu yang - untuk alam, yang membutuhkan logika. Objek logika dalam ilmu: pengetahuan diekstrak dengan observasi dan eksperimen. Tidak ada data yang tepat dan perhitungan. Semua perhitungan dilakukan hanya secara teoritis, untuk belajar suatu obyek atau fenomena. Inti dari logika induktif adalah sebagai berikut:

1. Melaksanakan pemantauan terus menerus dari objek yang sedang diteliti, dan untuk menciptakan situasi buatan, yang secara teoritis bisa terjadi. Hal ini diperlukan untuk mempelajari sifat-sifat dari barang-barang tertentu yang tidak dapat dipelajari dalam pengaturan alam. Ini merupakan prasyarat untuk studi logika induktif.
2. Berdasarkan pengamatan untuk mengumpulkan banyak fakta tentang objek yang diteliti. Hal ini penting untuk dicatat bahwa sejak kondisi telah diciptakan secara artifisial, fakta-fakta dapat terdistorsi, tetapi ini tidak berarti bahwa mereka adalah palsu.
3. Untuk menggeneralisasi dan sistematisasi data yang diperoleh selama percobaan. Hal ini diperlukan untuk menilai situasi. Jika data tidak cukup, fenomena obyek harus lagi ditempatkan dalam situasi buatan yang lain.
4. Untuk mengembangkan teori untuk menjelaskan temuan dan untuk memprediksi pengembangan lebih lanjut mereka. Ini adalah tahap akhir, yang berfungsi untuk meringkas. Teori ini dapat dibuat tanpa memperhitungkan data benar-benar menerima, tetapi, bagaimanapun, itu akan baik-baik saja.

Sebagai contoh, berdasarkan studi empiris tentang fenomena alam getaran suara, gelombang cahaya, dan sebagainya. D. Fisika dirumuskan posisi bahwa setiap fenomena dengan alam periodik, dapat diukur. Tentu saja, masing-masing kondisi individu fenomena dan dilakukan beberapa perhitungan dibuat. Tergantung pada kompleksitas situasi buatan, bacaan berbeda secara signifikan. Hal ini memungkinkan untuk membuktikan bahwa frekuensi osilasi dapat diukur. induksi ilmiah Bacon menjelaskan sebagai metode pengetahuan ilmiah hubungan sebab-akibat dan metode penemuan ilmiah.

hubungan kausal

Dari awal, pengembangan ilmu logika banyak perhatian dibayar untuk faktor ini mempengaruhi proses penelitian keseluruhan. hubungan sebab akibat - ini adalah aspek yang sangat penting dalam studi logika. Alasan - itu adalah peristiwa tertentu atau objek (1), yang secara alami mempengaruhi penampilan objek lain atau fenomena (2). Subjek logika ilmu pengetahuan, secara resmi berbicara, adalah untuk mengetahui alasan untuk urutan ini. Setelah hal tersebut tampak bahwa (1) penyebab (2).

Anda dapat memberikan contoh: "lubang hitam" para ilmuwan yang menjelajahi ruang angkasa dan benda yang ditemukan di sana, menemukan fenomena Ini adalah tubuh kosmis, medan gravitasi begitu besar sehingga dapat menyerap benda lainnya di ruang angkasa. Sekarang kita mengetahui penyebab dan akibat dari fenomena ini: jika medan gravitasi dari setiap benda angkasa sangat besar (1), ia mampu menyerap lagi (2).

Metode utama logika

logika subjek singkat meneliti banyak bidang kehidupan, tetapi dalam banyak kasus informasi yang diperoleh tergantung pada metode logis. Misalnya, analisis pemisahan disebut berbentuk benda uji pada bagian-bagian tertentu dengan maksud untuk mempelajari sifat-sifatnya. Analisis biasanya selalu terkait dengan sintesis. Jika metode pertama membagi fenomena, yang kedua, sebaliknya, menghubungkan bagian yang diterima untuk membangun hubungan di antara mereka.

topik lain yang menarik dari logika adalah metode abstraksi. Ini adalah proses pemisahan mental sifat tertentu dari objek atau fenomena dengan maksud untuk belajar mereka. Semua teknik ini dapat dikategorikan sebagai metode kognisi.

Ada juga metode penafsiran, yang merupakan pengetahuan tentang sistem tanda benda-benda tertentu. Dengan demikian, objek dan fenomena dapat diberikan arti simbolis, yang akan memudahkan pemahaman tentang esensi dari obyek itu sendiri.

logika yang modern

logika modern - itu bukan doktrin, dan peta dunia. Biasanya, ilmu ini memiliki dua periode membentuk. Pertama dimulai di Dunia Kuno (Yunani Kuno, India Kuno, Ancient China) dan berakhir pada abad ke-19. Periode kedua dimulai pada paruh kedua abad ke-19 dan masih berlangsung. Filsuf dan ilmuwan dari waktu kita tidak berhenti untuk mempelajari ilmu kuno ini. Akan terlihat bahwa semua metode dan prinsip-prinsip telah lama dipelajari oleh Aristoteles dan para pengikutnya, tapi setiap tahun logika ilmu pengetahuan, soal logika, serta fitur-fiturnya terus dieksplorasi.

Salah satu fitur logika modern adalah penyebaran subjek penelitian, yang karena gaya baru dan cara berpikir. Hal ini menyebabkan munculnya jenis baru logika modal, perubahan logika dan logika kausal. Telah terbukti bahwa model tersebut secara signifikan berbeda dari yang sudah dipelajari.

Logika modern sebagai ilmu yang digunakan di banyak bidang kehidupan, seperti teknik dan teknologi informasi. Sebagai contoh, jika kita mempertimbangkan bagaimana komputer bekerja dan Anda dapat mengetahui apa semua program di atasnya dilakukan oleh algoritma, yang entah bagaimana diaktifkan logika. Dengan kata lain, kita dapat mengatakan bahwa proses ilmiah telah mencapai tingkat perkembangan yang sama, di mana ia berhasil dibuat dan diperkenalkan kepada karya perangkat dan mekanisme kerja pada prinsip-prinsip logis.

Contoh lain adalah penggunaan logika dalam ilmu pengetahuan modern adalah mengelola program di mesin CNC dan instalasi. Ada juga tampaknya menjadi robot besi melakukan tindakan logis dibangun. Namun, contoh-contoh ini hanya secara formal menunjukkan kepada kita pengembangan logika modern, karena cara berpikir hanya dapat memiliki makhluk hidup, seperti manusia. Selain itu, banyak ilmuwan masih berdebat tentang apakah hewan memiliki keterampilan logis. Semua studi di daerah ini berkurang dengan fakta bahwa tindakan prinsip hewan hanya didasarkan pada naluri mereka. Mendapatkan informasi, proses dan mengeluarkan seseorang dapat hasil.

Penelitian di bidang ilmu pengetahuan seperti logika, mungkin masih berlanjut selama ribuan tahun, karena otak manusia belum diteliti secara mendalam. Setiap tahun orang dilahirkan lebih dan lebih berkembang, mencerminkan evolusi terus manusia.