Komuni berakhir: ejaan

Seperti ada tertulis ... solusi pyatnovyvodyasch tanpa chistyasch ... sarana otbedlivayusch ... pasta? Jika ada masalah dengan produksi ujung hilang, perlu untuk mengeksplorasi topik ini.

Akhir partisipel dan kata sifat - satu orfogrammy

Meskipun participles ujung ejaan adalah salah satu orfogramm paling bermasalah, tetapi umumnya pilihan untuk itu sangat sederhana - sama dengan ejaan akhiran kata sifat :

• Akhir kata sifat dan dinegosiasikan semua bagian dari pidato perlu memeriksa. akhirnya mungkin vokal -o, s setelah dasar-dasar ke hard konsonan, e, s setelah konsonan lembut dan mendesis. Sebagai contoh: tentang (? Apa) Tinggi pagar; menulis (apa?) pensil biru, meleleh (beberapa?) tidur kucing.

• Peringatan! Jangan menguji pertanyaan dari bentuk kata sifat dan bagian dari pidato dinegosiasikan nominatif maskulin tunggal.

Jadi, akhir partisip dan kata sifat yang ditulis oleh aturan yang sama. Meskipun bukan satu-satunya, sehingga menulis semua bagian akhir negosiasi pidato, menanggapi pertanyaan: Apa? siapa?

akhiran kasus participle

Menerapkan aturan ini, menolak Komuni.

Praktek № 1

Sekarang Anda tahu bagaimana menulis akhir sakramen-sakramen, aturan jelas, Anda dapat melanjutkan ke bagian praktis. Sementara hanya beralih ke frase, seperti dalam proposal harus dapat menemukan kata kunci yang sakramen. Masukkan vokal hilang di ujung dari partisip:

1. Pada pestreyusch ... rumput.
2. ... daun jatuh.

3. Tentang Terbang ... ngengat.
4. Untuk disapih ... mainan.
5. Dengan duduk ... gadis kecil.
6. Guys, rasskazyvayusch ... tentang perjalanan.
7. Dari ... sarang terganggu.
8. Masyarakat yang berjuang untuk kebebasan ... Xia.
9. Dari cawan, berujung ... anak kucing.
10. Pleskavsh ... gelombang Xia.

pertanyaan ini diajukan kepada persekutuan dengan kata-kata utama

Untuk benar menulis vokal di ujung sakramen-sakramen, perlu untuk mengajukan pertanyaan dengan benar. Untuk pertanyaan Anda perlu menemukan kata kunci, yang merupakan nilai saat ini dari seseorang atau objek, mengalami aksi objek lain.

Dengan demikian, Anda mendapatkan berikut:

Dari cangkir terbalik ... kucing ... zaprygnuvsh di atas meja, itu tumpah susu.

Akhir sakramen-sakramen dapat ditemukan hanya pada hal tersebut, yang disampaikan dari kata utama.

Praktek № 2

Apa kata adalah utama, dan tergantung dalam kalimat?

1. Esai yang ditulis oleh murid.
2. Gergajian papan tukang kayu.
3. Menurut jalan menuju taman.
4. Kami menanam bunga.
5. Guru diperiksa notebook.
6. Pada tersusun di gelombang pantai.
7. Dibangun di sebuah rumah desa.
8. Dicelup cat hijau di taman depan.
9. Pada lepas landas dari landasan helikopter.
10. Untuk terbang di atas pesawat hutan.

Praktek № 3

Knalpot ejaan akhiran kasus partisip, memasukkan hilang akhir kalimat berikut:

1. Melalui jendela satu dapat melihat ditumbuhi semak-semak ... sungai.

2. Kita berpaling ke sungai, razlivsh ... berkemah di tengah hujan.
3. Orang mengingat nama-nama karakter, otdavsh ... hidup selama perang. Karakter ini hidup di gemerisik pohon-pohon parit ditumbuhi ....
4. Pada April 1940 ia tenggelam marching ... untuk melakukan pertempuran dengan skuadron kapal perang Jepang "Petropavlovsk".
5. pustakawan membuat pilihan buku-buku untuk anak itu, bertanya-tanya .... Cosmos.
6. Munculnya hari, kami berharap untuk waktu yang lama ... itu dibayangi oleh cuaca buruk.
7. Buku kami mengambil di perpustakaan, dengan alasan ... Lebih Antonom Pavlovichem Chehovym.
8. Bijak, arah ... satu kehancuran hanya jahat dan, tidak untuk merangkul keindahan dunia ini.

9. Kami senang hujan, yang berhasil mengalahkan debu ... tapi tidak dalam waktu ... untuk membersihkan kotoran.
10. Tidak ada yang lebih manis daripada yang lain, kita membeli ... hidup jujur.
11. Hari berikutnya kami memiliki pertemuan dengan milisi, prodvigavsh ... Xia menemui kami.
12. Menghadapi semua pucat kehijauan cahaya razlivavsh ... berkemah di beranda.

Praktek № 4

Dalam melaksanakan tugas ini, perlu untuk membuka kurung dalam proposal:

1. Dalam (mengantuk, beku) kamar yang tenang hanya mendengar dengungan monoton lalat saja.
2. Hunter menatap melalui semak-semak (akan datang) sosok beruang besar.
3. Atas (cekung dalam gelap) hutan adalah keheningan yang tidak biasa.
4. Matahari musim semi gembira melihat (beraspal dengan batu abu-abu) jalan.
5. Ketika (sedikit mengalir) sinar bulan saya bisa melihat kontur kuda jauh di padang pasir.

Praktek № 5

Menemukan teks dari Komuni, menempatkan pertanyaan kepadanya pada kata utama dan memeriksa ejaan akhiran mereka.

Pagi-pagi susu putih kabut awan tabir tak tertembus hutan lebat. Tapi dia tidak menghilang untuk makan malam, dan berubah menjadi berat sebuah, awan kelabu masih menyelimuti cakrawala. Hal ini terjadi bahwa terburu-buru musim dingin dan terburu-buru meninggalkan musim panas dan pada awal Oktober, itu turun salju. serpih basah ditutupi dengan pohon-pohon, belum pemotongan. Di bawah berat anakan salju membungkuk hampir ke tanah, dan ditutupi dengan selimut berbulu.

Jawaban tugas praktis

nomor 1

1. Pada pestreyuschey (apa?) Lawn.
2. Opavshuyu (apa?) Foliage.
3. Pada musim panas (apa?) Ngengat.
4. Diambil untuk (apa?) Toy.
5. Dengan duduk (untuk apa?) Baby.
6. Anak-anak (setiap?), Menceritakan tentang perjalanan.
7. Dari putus asa (apa?) Of sarang.
8. Masyarakat (apa?), Yang berjuang untuk kebebasan.
9. Dari cawan (apa?), Terbalik kucing.
10. Percikan (apa?) Wave.

nomor 2

Apa kata adalah utama, dan tergantung dalam kalimat?

1. Dalam tertulis (yang melakukan padanya -. Strahd) komposisi Murid.
2. Gergajian (melakukannya -?. Strahd) Carpenter papan.
3. Menurut terkemuka (apa yang dilakukannya - tindakan.) Di taman jalan.

4. Ditanam (yang dilakukan dengan mereka -. Strahd) Kami bunga.
5. Terbukti (yang dilakukan dengan mereka?) Notebook Guru.
6. Pada percikan (apa yang dilakukannya - tindakan.) Dekat gelombang pantai.
7. Built-in (apa yang dilakukan kepadanya - Strahd.) Di sebuah rumah desa.
8. Sebuah dicat (apa yang dilakukan kepadanya -. Strahd) Hijau cat taman.
9. Pada lepas landas (yang tidak -. Tindakan) Dengan landasan helikopter.
10. Untuk terbang (apa yang dia lakukan -. Tindakan) atas pesawat hutan.

nomor 3

1. Jendela dapat dilihat ditumbuhi (apa?) Bush pantai sungai.
2. Kita berpaling ke sungai, (apa?) Tumpah selama musim hujan.
3. Orang mengingat nama-nama karakter, (yang mana?) Siapa yang memberi hidup mereka selama perang. Karakter ini hidup di gemerisik pohon (apa?) parit Ditumbuhi.
4. Pada April 1940 ia tenggelam (yang mana?) Siapa yang pergi ke pertempuran dengan skuadron kapal perang Jepang "Petropavlovsk".
5. pustakawan membuat pilihan buku-buku untuk anak itu (apa?) Kepentingan kosmos.
6. Munculnya hari, untuk waktu yang lama kami telah (apa?) Yang diharapkan, dibayangi oleh cuaca buruk.
7. Buku kami mengambil di perpustakaan (apa?) Berdasarkan lebih Antonom Pavlovichem Chehovym.
8. Pikiran (bagaimana?) Ditujukan pada satu hal saja yang jahat dan kehancuran, tidak untuk merangkul keindahan dunia ini.
9. Kami senang hujan, (apa?) Memiliki waktu untuk mengalahkan debu, tapi tidak punya waktu untuk membersihkan kotoran.
10. Tidak ada yang lebih manis daripada yang lain (apa?) Untuk membeli hidup jujur.
11. Hari berikutnya kami melakukan pertemuan dengan tuan rumah, (apa?) Apakah maju ke arah kami.
12. Menghadapi semua cahaya kehijauan pucat, (apa?) Apakah dituangkan di beranda.

nomor 4

1. karotis, kamar diam beku hanya mendengar dengungan monoton lalat saja.
2. Hunter menatap melalui semak-semak menjulang sosok beruang besar.
3. Selama hutan dalam gelap, siap untuk wastafel adalah keheningan yang tidak biasa.
4. Matahari musim semi bahagia tampak di jalan beraspal dengan batu abu-abu.
5. Ketika buruk menuangkan cahaya bulan aku bisa melihat kontur kuda jauh di padang pasir.

nomor 5

Pagi-pagi susu putih kabut awan tabir tak tertembus hutan lebat. Tapi dia tidak menghilang untuk makan malam, dan berubah menjadi berat, awan abu-abu (apa?), Semuanya tertutup hingga cakrawala. Hal ini terjadi bahwa terburu-buru musim dingin terburu-buru dan keluar (apa?) The musim panas dan pada awal Oktober, itu turun salju. serpih basah ditutupi dengan pohon-pohon (apa?), Belum putus dari dedaunan. Di bawah berat anakan salju membungkuk hampir ke tanah (apa?), Juga berserakan selimut berbulu.

Kata kerja dan participles

Hal ini terjadi bahwa kadang-kadang orang bingung kata kerja dengan partisip, karena hubungan antara bagian-bagian dari pidato sangat dekat - partisip dibentuk dari kata kerja:

• gooseberry matang - matang gooseberry.
• Anjing menggonggong - menggonggong anjing.
• Boy berdiri - anak berdiri.
• Jamur berkumpul - berkumpul jamur.
• Bidang ditanam - bidang ditaburkan.
• Mereka menceritakan kisah - kisah yang diceritakan.
• es mencair - es meleleh.
• Desa diteliti - daerah penelitian.
• Hal yang tersebar - hal yang tersebar.
• Anak-anak bersorak - anak gembira.
• Jendela menyala - jendela menyala.
• Samudera aktif - aktif laut.
• jalur ditumbuhi - jalan ditumbuhi.
• Kata-kata tertulis - kata-kata tertulis.
• Apakah tiang - tiang berdiri.
• Gelombang busa - gelombang berbusa.

• subjek bergerak - objek bergerak.
• Burung terganggu - terganggu burung.
• Orang yang berjuang - berjuang orang.
• Reeds bergoyang - melambaikan alang-alang.
• Parit digali - menggali parit.

Tapi untuk membedakan antara mereka cukup sederhana - akhir kata kerja dan participles yang sama sekali berbeda. Pada akhir kata kerja tergantung pada suasana hati dan waktu.

Dalam suasana indikatif dalam waktu sekarang dan masa depan kata kerja bervariasi oleh orang dan nomor:

Dalam mood indikatif kata kerja lampau bervariasi menurut jenis kelamin dan nomor:

Pada akhir sakramen-sakramen yang sama dengan bagian-bagian dinegosiasikan berbicara, dan tergantung pada jenis, jumlah dan kasus kata utama. Tidak ada hal seperti akhiran pribadi partisip dalam bahasa Rusia tidak ada.