Isi dari formasi dan komponen utamanya

Isi pendidikan - adalah sejumlah keterampilan, pengetahuan dan keterampilan dalam disiplin tertentu, yang dipilih dari daerah yang sesuai pada dasar prinsip-prinsip didaktik yang tersedia.

Dengan bantuan sumber informasi tertentu dan sumber daya (teknis dan visual, tutorial) siswa informasi yang dipilih ditransfer.

Komponen kurikulum yang sikap dan keterampilan yang diperoleh oleh kreativitas dan pengetahuan emosional-berharga.

Ada beberapa prinsip yang dibentuk sekolah:

- ketersediaan yang ditentukan oleh struktur program pelatihan dan rencana dengan cara yang ditetapkan dalam buku-buku pendidikan, pengetahuan ilmiah, serta jumlah yang optimal dan urutan pengenalan istilah dan konsep ilmiah;

- tingkat dan murid usia peluang, yang ditawarkan untuk pengembangan satu atau sistem keterampilan lain yang sesuai;

- koneksi dengan kehidupan, itu adalah cara untuk memverifikasi keabsahan keterampilan dan pengetahuan yang dibentuk, dan dipelajari sebagai alat universal yang mendukung pendidikan praktek nyata;

- sistematis, yang melibatkan pertimbangan keterampilan dan pengetahuan tentang sistem yang diteliti dan konstruksi semua program kedua sistem, yang merupakan bagian dari sistem secara keseluruhan budaya manusia dan satu sama lain membentuk;

- historisisme, yang berarti program sekolah dalam pengembangan satu atau cabang ilmu pengetahuan lainnya, cakupan ilmuwan brilian sehubungan dengan tema belajar;

- urutan yang merencanakan konten, itu berkembang sepanjang jalur naik, semua pengetahuan baru mampu membangun sebelumnya dan keluar dari itu;

- karakter ilmiah, yang memanifestasikan dirinya sesuai dengan pembelajaran yang diusulkan dalam pengetahuan sekolah prestasi terbaru dari proses budaya, sosial dan ilmiah;

- humanistik, yang memberikan prioritas kepada kesehatan manusia, nilai-nilai kemanusiaan dan pertumbuhan bebas pribadinya.

Struktur pemeliharaan berkurang dengan berikut ini. transfer pengetahuan dalam situasi baru, masalah penglihatan, mengidentifikasi cara-cara baru solusi, menggabungkan elemen terbaru dari dikenal - itu adalah pengalaman dari aktivitas kreatif. hubungan emosional dan nilai pedoman pribadi dan komunikatif. Keterampilan - praktis dan cerdas. Pengetahuan adalah informasi tentang dunia, ini termasuk fakta-fakta, konsep-konsep dan kategori.

Isi pendidikan adalah pendidikan dan sistem yang berorientasi sosial dari sikap pengetahuan, pengalaman emosional dan nilai, kreativitas pengetahuan, kegiatan pengalaman.

Dalam pembentukan konten pendidikan menggunakan sejumlah dokumen: kurikulum, kurikulum, buku teks.

Kurikulum disebut dokumen publik yang menetapkan daftar spesifik sekolah mata pelajaran, mendistribusikan mereka selama bertahun-tahun, yang menunjukkan jumlah tahunan dan mingguan waktu yang diberikan untuk mempelajari setiap mata pelajaran. Rencana itu, yang akan berlangsung selama sekolah (konten pendidikan), memilih dewan sekolah.

Kurikulum adalah dokumen publik, yang mendefinisikan setiap konten Zun Volume subjek dan wajib, menentukan isi dan struktur topik individu dan bagian, mendistribusikan mereka selama bertahun-tahun pelatihan.

program pendidikan diarahkan untuk itu untuk membentuk budaya umum kepribadian, beradaptasi di masyarakat, menciptakan dasar untuk pengembangan dan pemilihan program pendidikan profesional.

Isi program pendidikan terdiri dari (rata-rata) penuh Total formasi, dasar, primer, primer, mereka disebut pendidikan umum.