Esai "Apa prestasi": dasar-dasar penulisan

Sekolah - tempat di mana kita belajar banyak. Lebih baik untuk membaca, menulis, memecahkan teka-teki menantang. Bukan tanpa tes tertulis dan bekerja independen, banyak di antaranya adalah karya mengesankan.

Seseorang mencintai mereka untuk menulis, seseorang tidak terlalu banyak, tapi seseorang masih di SMA, mencoba belajar untuk mengungkapkan pikiran mereka. Mari kita mencoba untuk mempelajari dasar-dasar menulis sebuah karya tentang bahasa Rusia. Sebagai contoh mengambil esai-argumen pada subjek "eksploitasi".

bagian pengantar

Hal ini diyakini bahwa komposisi selalu lebih sulit untuk memulai sesuatu yang lain. Tapi tugas ini menjadi lebih mudah jika Anda tahu cara dasar beberapa cara untuk memulai penalaran Anda. Beberapa pilihan:

• Salah satu pilihan terbaik untuk memulai karya, argumen adalah pernyataan dari masalah, topik yang relevan. Contoh pertanyaan untuk memulai sebuah esai: "Apa prestasi?" Atau "Apakah sebuah prestasi dalam kehidupan kita di sana?". Anda dapat mengambil hal-hal lain yang berkaitan dengan hak, yang Anda lebih nyaman dan alasan yang lebih menarik.
• Cara berikutnya untuk memulai menulis adalah prasasti tersebut. Banyak penulis, penyair dan dramawan kepada kami untuk berbicara tentang eksploitasi, dan Anda dapat mengambil kutipan dan pernyataan mereka sebagai awal dari karya-karya. Jangan mengambil beberapa kutipan - hanya satu, maksimal dua. Juga, jangan lupa untuk menentukan pernyataan dan produk dari penulis (jika Anda mengambil kata-kata dari buku).
• Mulai esai "Apa mengeksploitasi?" Bisa juga menjadi dengan kata-kata dan argumennya. Misalnya: "Tema kepahlawanan selalu relevan, baik di masa lalu dan di masa sekarang, dan akan relevan di masa depan, karena ...". Seperti awal akan berguna untuk argumen dan pernyataan dari pikirannya sendiri lebih lanjut.
• Bagian pembukaan mungkin mulai dengan cerita tentang pengalaman pribadi Anda. "Dalam hidup saya, saya telah menyaksikan sebagian besar dari prestasi ini, dan itu membuat saya berpikir tentang makna dari konsep ini."

Pendahuluan tidak harus besar. Cukuplah untuk 3-4 kalimat di mana Anda akan menempatkan awal penalarannya. Jangan terburu-buru untuk memberikan jawaban atas pertanyaan - meminta komposisi intrik, Anda akan menemukan hanya bagian utama.

utama

Bagian utama dari pekerjaan ini adalah yang terbesar tidak hanya di jumlah kata, tetapi juga volume informasi. Di bagian utama Anda harus membuka topik, menjawab pertanyaan dan untuk membawa komposisi ke kesimpulan logis. Tetapi banyak memiliki masalah dengan bagian ini - apa yang harus menulis?

beberapa rahasia

Ini tidak sesulit mungkin tampak pada pandangan pertama. Cara untuk menulis bagian utama dari beberapa:

• Anda dapat mulai berbicara sendiri dengan menjawab pertanyaan "Apa yang kepahlawanan?". Siswa dapat membawa pikiran mereka dan argumen dapat didasarkan pada pengalaman pribadi atau meninjau pekerjaan di mana satu atau lebih dari prestasi itu dicapai.
• Siswa dapat mempertimbangkan konsep kepahlawanan dalam waktu. Untuk mempelajari apa yang dianggap suatu prestasi beberapa abad, dekade yang lalu, dan apa yang dianggap hari ini. Menulis tentang masalah-masalah yang ada di masa sekarang. Sebagai contoh: "Hari ini, konsep" feat "telah berubah secara signifikan. Hari ini, sedikit yang rela mengorbankan diri untuk menyelamatkan orang lain, dan mayoritas dan tidak memperhatikan orang-orang yang membutuhkan bantuan. " Bagian utama harus menjadi tampilan berpikir siswa.
• Pilihan lain mungkin untuk komposisi dari eksploitasi penalaran dalam situasi yang berbeda, misalnya, sebuah prestasi dalam perang. tulisan harus mencakup tidak hanya penalaran pribadi, tetapi juga contoh-contoh spesifik. Mungkin Anda memiliki kerabat yang pergi melalui perang dan berbagi kenangan mereka.

Jadi adalah mungkin untuk menulis sebagian besar yang termasuk dalam esai "Apa yang mengeksploitasi?". Setelah selesai wacana, harus pergi ke bagian akhir.

Bagian akhir

Bagian terakhir dari tulisan-tulisan Anda dengan volume yang mungkin sama dengan pembukaan atau menjadi sedikit lebih dari dirinya. murid secara logis harus menyimpulkan pekerjaannya, menyimpulkan tertulis. Anda dapat melakukan ini dalam beberapa cara.

• Memberikan jawaban yang akurat terhadap pertanyaan yang diajukan di awal. Sebagai contoh, sebuah esai, "Apa prestasi" dapat menyelesaikan kesimpulan: "feat The - ini adalah apa yang membuat orang yang lebih baik, mendorong mereka untuk tindakan berani"
• Anda dapat menyelesaikan penulisan saran: "Biarlah setiap orang berpikir - bagaimana pentingnya untuk melakukan prestasi dari waktu kita."
• Jika entri Anda tidak menggunakan tanda kutip, mereka dapat diletakkan di bagian akhir sebagai kesimpulan.
• Anda juga dapat meninggalkan pemikiran terbuka, menulis pertanyaan utama, dan dengan demikian menyelesaikan pekerjaan: "Itu selalu prestasi? Atau tindakan heroik mungkin tidak diperlukan? Untuk menjawab pertanyaan ini adalah untuk setiap orang. "
• esai lengkap dapat menulis kesimpulan pribadi, dan pemikirannya tentang subjek.

Yang paling penting

Ini adalah bagaimana Anda dapat menulis sebuah esai-argumen pada subjek "mengeksploitasi" bahwa penilaian guru yang tinggi akan layak. Sebelum notebook setiap jangan lupa untuk memeriksa teks Anda untuk kesalahan - maka dihormati lima dijamin.