Apa bicara dan bahasa? bahasa Rusia dan budaya berbicara. Amsal tentang pidato dan bahasa

Ilmu pengetahuan modern adalah nama seseorang hanya sebagai homo sapiens. Pada saat yang sama, bagaimanapun, ada yang lain, definisi tidak kalah penting - lingualis homo, yang secara harfiah berarti "orang-orang berbicara". Setiap fenomena, apakah itu diwakili oleh bahan atau abstrak, kita berikan nama yang jelas terkait dalam pikiran kita dengan kenyataan.

Gambar dunia, yang diberkahi dengan perwakilan umat manusia modern, di atas semua, bahasa, dan ini dinyatakan dalam sejumlah aspek. Pada menyebutkan kata (dan dalam bahasa apapun kita kenal) di benak segera muncul gambar subjek. Selain itu, kecenderungan untuk menghubungi kami fenomena asing, hal-hal dan perasaan nama-nama tertentu - salah satu yang paling penting dalam manusia modern.

masalah linguistik

komponen seperti kehidupan kita sebagai bicara dan bahasa, telah lama berhenti mengejutkan kita. Kami memperlakukan mereka sebagai sesuatu yang perlu ada penjelasan, rastolkovanii dan delimitasi. Hampir sama, yaitu bicara dan bahasa, kita tidak menjadi filolog, hampir tidak pernah berpikir, dan bagi banyak orang, fenomena ini sama sekali identik apriori, yang, tentu saja, tidak benar.

Anehnya, persepsi berbagai konsep-konsep ini datang ke ahli bahasa pikiran baru-baru ini. Pada awal abad kedua puluh, berbicara tentang apa pidato dan bahasa, Ferdinand de Saussure - linguis Swiss dan perintis menarik bagi kita dalam topik artikel ini. Sejak itu, masalah telah menjadi salah satu linguistik modern terkemuka dan filologi khususnya secara keseluruhan.

Pertanyaan abstraksi dan konkret

Untuk mengatakan bahwa bicara dan bahasa tersebut, Anda perlu memahami dengan jelas perbedaan antara mereka. Secara khusus, mereka dinyatakan dalam keberadaan fenomena ini.

Bahasa, seperti yang Anda tahu - diatur sistem ketat memerintahkan dari tanda-tanda, yang memiliki peraturan dan standar. Dia secara khusus disajikan, terstruktur dan belajar, tetap dalam pikiran.

Jika kita berbicara tentang apa yang bicara dan bahasa, harus memperhatikan ketergantungan satu dari yang lain. Secara khusus, tanpa sistem bahasa yang dikembangkan secara praktis tidak mungkin untuk membuat pernyataan, yang, pada kenyataannya, adalah manifestasi dari pidato.

Sistem fitur tanda

Berbicara tentang bahasa, kita memahami fenomena sosial, dapat diakses oleh semua, yang merupakan salah satu fitur utamanya. Sebagai contoh, bahasa nasional, yang akrab dengan segala sesuatu dari kecil ke besar, dalam negara yang sama. Seluruh penduduk mampu beroperasi dengan pengetahuan dan ide-ide yang ada, menciptakan sebuah pernyataan, menulis lirik, membaca fiksi.

Ini jenis bahan untuk pidato dan pemikiran kita. Sebenarnya presentasi, yang kita begitu cakap gunakan dalam kehidupan kita.

Fitur kedua lidah dapat menyebutnya normalisasi, tingkat keparahan dan keterbatasan. Menarik dalam hal ini tampaknya pemahaman kita tentang karakter tertentu (apapun, bukan bahasa yang sebenarnya).

bahasa Rusia dan bahasa Rusia, seperti yang lain, sebisa mungkin dekat satu sama lain. Mereka adalah dalam interaksi konstan: bingkai bahasa ditingkatkan dengan transisi ke pidato hidup, dan dia, pada gilirannya, karena sistem standar yang ada tanda-tanda.

Fitur pidato

Yang pasti dan spesifik dan fenomena ini. bahasa Rusia dan Rusia menentang satu sama lain bahkan pada tingkat sosial. Dalam kasus pertama itu perlu untuk berbicara tentang fenomena karakteristik paling umum dari setiap bangsa anggota atau beberapa negara. Bahasa adalah sosial di tempat pertama - sistem tanda umum ada untuk semua hampir tidak berubah.

Hal ini - fenomena ini sangat individual, yang dihasilkan oleh setiap orang pada saat komunikasi. Kita bisa berbicara dalam arti tertentu yang itu - itu adalah implementasi bahasa pada waktu tertentu.

Interaksi dengan waktu

Di sinilah letak lain perbedaan yang cukup signifikan. Yaitu rentang waktu. Bahasa ada di kesadaran kita dari waktu, itu tidak tergantung pada hal itu. Sebuah fitur pidato seperti itu dalam satu panggung, keberadaan hanya pada waktu pembuatan pernyataan. Dalam hal ini, harus dipahami tidak hanya bahasa lisan, yang kita dihadapkan setiap hari, tetapi juga secara tertulis, dan bahkan di dalam.

Dari umum ke khusus

Sekarang kita telah ditetapkan, dalam apa persamaan dan perbedaan antara bicara dan bahasa, beralih ke manifestasi pribadi dan aspek. Masing-masing dari kita pernah mendengar kalimat seperti itu sebagai "bahasa dan budaya berbicara." Banyak sekolah dan universitas dengan bias kemanusiaan, ada disiplin yang terpisah dengan nama seperti itu. nama yang sangat nya berbicara tentang pentingnya memahami perlunya aturan dan peraturan tertentu.

bahasa Rusia dan budaya pidato - fenomena yang terkait, tapi tidak identik. Komponen kedua dari kalimat sama sekali adalah salah satu ilmu linguistik. Subjek penelitian nya tampaknya pada pandangan pertama cukup sederhana: bahasa dan budaya pidato yang dipelajari dari sudut pandang peraturan, kebenaran sehubungan dengan komunikasi.

Namun, kenyataannya tidak sesederhana tampaknya. Budaya pidato - adalah, di atas semua, salah satu daerah budaya spiritual, secara langsung berkaitan dengan pelaksanaan bahasa dalam praktek.

Untuk semua orang dan untuk semua orang

Di satu sisi, budaya pidato - adalah norma, terbentuk dari waktu ke waktu, warisan dari masyarakat, yang memanifestasikan dirinya dalam benak semua orang. Di sisi lain - fenomena menyentuh setiap ucapan, dalam kasus tertentu kehidupan individu. Ini adalah kemampuan kita masing-masing untuk menggunakan bahasa dengan benar, yang benar dalam kaitannya dengan situasi komunikatif tertentu.

Pertama-tama, budaya pidato terkait, tentu saja, bahasa sastra, umum untuk semua. Namun, tidak sedikit tergantung pada lokasi dan rakyat tradisi. Dan itu akan menjadi kenyataan untuk beberapa, tidak akan sepenuhnya dapat diterima kepada orang lain. Ternyata salah, tetapi dalam dirinya sendiri memiliki peraturan dan pembatasan sendiri sebagai contoh, pidato dialek, yang dari sudut pandang norma-norma sastra. Dengan demikian, kita dapat mengatakan bahwa bahasa Rusia dan budaya pidato - meskipun fenomena dan didirikan, melainkan bergerak.

lingkungan pidato khusus

Hal ini memainkan peran penting dalam kaitannya dengan budaya pidato antara keberadaannya. Bergerak lebih jauh kemanusiaan ke depan, semakin menarik bagi ruang virtual. Segala macam chatting, e-mail, forum dan situs web memerlukan kemampuan untuk beroperasi dengan bahasa dan bicara standar yang terpisah.

Mengenai hal ini telah menulis sejumlah besar karya, yang meliputi secara rinci fitur komunikasi online.

membangun kesadaran

Bagaimana kita bisa belajar dari yang sangat budaya ini berbicara? Sumbangan pertama dan yang paling signifikan yang dibuat oleh keluarga kami dalam hal ini. Aturan dan peraturan recheporozhdeniya disampaikan kepada kita dari masa kanak-kanak oleh orang tua. Dari kakek-nenek kita, dan kemudian para guru di sekolah, kita selalu mendengar peribahasa tentang pidato dan bahasa, yang disimpan jauh di dalam kesadaran kita, yang tersisa di sana untuk kehidupan. Kemudian, berbicara dan bahasa norma disampaikan kepada kami di sekolah di kelas.

siswa pendidikan

Masalah di sekolah ini dibayar banyak perhatian karena kepemilikan bahasa dan bicara standar telah pengaruh terbesar pada pembentukan kepribadian. Itulah sebabnya pelajaran dari "Bahasa dan Speech" yang diselenggarakan di masing-masing kelas untuk sekolah.

Bagaimana bisa menanamkan pada anak-anak cinta bahasa? Penjelasan sederhana dari aturan dan peraturan untuk ini tidak cukup. Tujuan semacam ini membutuhkan keterlibatan sejumlah besar bahan faktual, seperti yang dapat digunakan tidak hanya kutipan dari literatur, tetapi juga peribahasa tentang pidato dan bahasa. Dalam arti itu adalah contoh dari jenis ini lebih efektif karena sifatnya. Hal ini tidak mungkin bahwa banyak akan dapat mengutip kata demi kata Turgenev, Tolstoy atau Griboyedov, tapi bagaimana, bagaimana bisa "membawa" bahasa, mereka tahu segalanya. Amsal dan mengatur ekspresi tegas menetap di pikiran kita, membentuk ide-ide tentang budaya berbicara. Masing-masing, misalnya, tahu ekspresi "itu dalam pikiran, maka bahasa" atau "tidak ingin keluar, dan bahasa tidak melempar dan balik."

Dalam artikel "Rusia" tema "Speech" dianggap salah satu yang paling penting, yang paling penting di sekolah. Itulah mengapa perlu membayar perhatian maksimal. Setelah semua, dalam pelajaran tersebut pada anak-anak terbentuk identitas ditentukan oleh ideologi dan muncul keterampilan hidup yang paling penting - keterampilan komunikasi.