Tes Raven - bagaimana melakukan dan mendekripsi?

perkembangan intelektual anak - merupakan bagian penting dari adaptasi mereka dalam masyarakat, pengembangan proses mental, komunikasi interpersonal dan pembentukan anak sebagai individu. Ada sejumlah besar teknik yang memeriksa tingkat pemikiran dan kemampuan intelektual. Salah satu teknik tersebut adalah tes Raven. Mereka menjadi terkenal karena kemampuan beradaptasi terhadap persepsi anak-anak dan kemudahan interpretasi.

Deskripsi tes Raven

Teknik ini juga dikenal sebagai "progresif matriks Raven," dalam pekerjaannya berdasarkan prinsip meningkatnya kompleksitas. matriks ini juga menguraikan anak-anak yang lebih cepat dan lebih akurat memahami logika keputusan mereka. Anak-anak disediakan dengan objek grafis yang memiliki sejumlah tanda-tanda yang diperlukan untuk dekripsi.

tes Raven disusun dalam lima seri. Masing-masing berisi 12 tugas, masing-masing rumit dari sebelumnya. Teknik ini memiliki batas waktu, yaitu, untuk memecahkan masalah yang diberikan 20 menit, tetapi dapat lulus versi uji tanpa waktu. Dalam hal ini, hasilnya ditafsirkan dengan cara meja khusus.

Untuk spesialis, yang sedang melakukan studi, Anda perlu memastikan bahwa anak-anak memahami apa yang harus mereka lakukan. Sebelum menghabiskan tes Raven, Anda perlu membaca instruksi dan aturan perilaku, maka untuk membandingkan hasil dengan standar yang berlaku umum. Versi warna metodologi dilakukan untuk anak-anak berusia 5 sampai 9 tahun.

seri lima uji

Anak-anak menguji Raven memiliki 5 tingkat kesulitan, yang ditunjuk oleh huruf Latin.

Serie A: disini anak perlu mendefinisikan hubungan dalam struktur pekerjaan. Hal ini diperlukan untuk melengkapi bagian yang hilang dari gambar.

Seri B: perlu untuk menemukan analogi antara tokoh dipasangkan. Untuk melakukan hal ini, anak menentukan prinsip bahwa didistribusikan foto-foto ini.

Seri C: ada komplikasi tokoh mana anak harus menunjukkan perubahan mereka dan mengambil potongan-potongan yang hilang.

Seri D: tugas di sini lebih rumit dalam angka penataan ulang. Hal ini dapat berlangsung secara horisontal dan vertikal. Seorang anak perlu mendefinisikannya.

Seri E: Pola curah disini dibagi menjadi unsur-unsur tertentu. subjek harus menentukan bentuk yang diinginkan untuk gambar. Di sini, peneliti meneliti pengembangan properti berpikir - analisis dan sintesis.

Instruksi untuk menguji

Peneliti harus memperhatikan anak-anak yang sebelum perintah untuk memulai tes mereka tidak harus mengorek pekerjaan. Begitu waktu eksekusi berakhir, semua ketat di tim harus menyelesaikan. Melakukan tes Raven, seorang ahli mengartikan tujuan kecil dalam instruksi. Untuk melakukan hal ini, ia menarik perhatian anak-anak untuk keseriusan penyelidikan, mendesak mereka sungguh-sungguh, serius dan akurat melakukan pekerjaan. Dapat dicatat bahwa prosedur ini dimaksudkan untuk memperjelas logika berpikir anak-anak.

hasil decoding

Tes ini dapat ditafsirkan dalam beberapa posisi:

• perkiraan jumlah tugas diselesaikan dengan benar (skala 10 poin);
• Mengingat kesulitan dan ketepatan dalam hasil (skala 19 poin);
• skala lima poin dengan karakter "+" dan "-";
• kualitas vzglad pelaksanaan tes: solusi cepat tapi dengan jawaban yang salah berlaku untuk kategori anak "skorostnikov" lambat tapi tepat eksekusi bercerita tentang seorang anak sebagai "tochnyak" atau "slowpoke".

Tes IQ dari Raven diperkirakan 5 tingkat pembangunan:

1. Sangat tinggi - lebih dari 95%.
2. Atas rata-rata - peringkat mulai 75-94%.
3. Rata-rata - hasil 25-74%.
4. Bawah rata-rata - dalam evaluasi tugas merupakan 5-24%.
5. Cacat kecerdasan - mendapatkan hasilnya kurang dari 5%.