Orientasi profesional para mahasiswa: konsep dan komponen utama

Jika anak Anda jelas tahu apa yang ingin ia capai dalam hidup dewasanya, apa yang harus dilakukan dan siapa yang harus bekerja - itu hanya indah. Namun, situasi yang ideal ini tidak selalu. Sangat sering lulusan sekolah hilang dan tidak tahu di mana untuk mengirim kaki hampir dewasa mereka yang universitas untuk memilih.

Pada saat yang sama, orang tua ingin bersikeras bahwa remaja memberikan preferensi untuk "cash" profesi yang akan selalu dapat memberi makan anak. Dan tidak selalu sesuai dengan keinginan generasi dewasa memandang anak tentang apa yang ia inginkan, atau kemampuannya di daerah tertentu. Sementara itu, bergerak dalam bisnis yang Anda sukai dan yang Anda tertarik - ini sangat penting, menurut semua, tanpa kecuali, psikolog. Jadi satu-satunya cara seorang pria memiliki kesempatan untuk berhasil, realisasi diri dan tidak mengalami ketidaknyamanan konstan dari pelajaran sehari-hari yang dibenci atau membosankan baginya. Dan sementara waktu belum hilang, perlu untuk bertindak.

orientasi profesional - ini adalah kisaran yang wajar dari langkah-langkah yang dimaksudkan untuk mempersiapkan generasi muda untuk pilihan profesi. Pada saat yang sama tentu diperhitungkan tidak hanya faktor obyektif seperti situasi sosial-ekonomi di pasar tenaga kerja, tetapi juga ciri-ciri kepribadian masing-masing siswa.

Acara (psiko-pendidikan, sosial-ekonomi, biomedis, teknologi), yang termasuk dalam bimbingan kejuruan, dimaksudkan untuk memberikan bantuan nyata kepada orang-orang muda dalam penentuan nasib sendiri, serta lapangan kerja untuk orang yang sangat profesi. Dalam profesi ini adalah bahwa yang pemuda, "adalah jiwa," dan ia memiliki kemampuan. Dan moto utama, yang harus orientasi profesional sekolah, dapat dibuka dalam frase: "Bekerja sebagai sebuah panggilan"

Sekarang mari kita perhatikan secara lebih rinci komponen utama yang membentuk bimbingan karir.

orientasi profesional sebagai pendidikan profesional

Pendidikan (atau profinformirovanie) adalah seperangkat tindakan yang ditujukan untuk mengakrabkan mahasiswa dan lulusan sekolah tinggi dengan berbagai kegiatan, fitur profesi, persyaratan untuk mereka dan relevansi mereka di sini dan sekarang, yaitu, di dunia modern dan di negara kita secara langsung. Banyak anak muda saat ini tertarik dalam hal ini juga dengan apa yang kemungkinan dan kondisi untuk kualifikasi dan pengembangan karir dalam pekerjaan yang berbeda. Pada akhirnya profinformirovanie harus membentuk pada remaja termotivasi niat, yang didasarkan akan didasarkan pada tujuan dan tidak hanya ( "Aku hanya ingin menjadi ....") Pembenaran tarik dari pekerjaan tertentu.

orientasi profesional sebagai profdiagnostika sebuah

diagnosis profesional oleh spesialis, mengikuti pendekatan yang sangat individual. Dengan demikian, untuk masing-masing siswa menggunakan teknik yang berbeda yang memungkinkan kita untuk mempelajari fitur dari aktivitas saraf, status kesehatan, motif dan kepentingan, orientasi nilai dan sikap yang membimbing mereka dalam memilih profesi.

orientasi profesional sebagai profkonsultatsiya sebuah

konsultasi profesional yang memberikan bantuan siswa dalam kerja penentuan nasib sendiri. Menurut hasil dari teknik diagnostik ahli memberikan rekomendasi yang masuk akal kepada siswa tentang jenis yang paling disukai pekerjaan yang terbaik sesuai dengan fitur psikologis, fisiologis dan psiko-fisiologis.

orientasi profesional sebagai dukungan psikologis

dukungan psikologis digunakan sejumlah teknik yang dirancang untuk mengurangi ketegangan psikologis remaja untuk membentuk sikap positif dan memberikan keyakinan di masa depan pada umumnya dan di masa depan.