Metodologi Rokeach "Nilai Orientasi": pro dan kontra

Psikologi - sangat menghibur ilmu pengetahuan. Terutama menarik psikologi terapan. efeknya dapat diamati secara langsung. Perilaku orang dalam masyarakat, dan dalam beberapa situasi ditentukan oleh satu set tertentu dari alasan. Berdasarkan pada mereka, dan mereka nilai-nilai, orang tersebut melakukan tindakan tertentu. Studi tentang nilai-nilai masing-masing individu - sebuah proses yang sangat adiktif, yang dapat menyebabkan hasil sosiologis dan psikologis yang sangat besar.

Apa nilai?

Nilai - pandangan tertentu pada kehidupan dan dunia di sekitar. Mereka sebagian besar menentukan seseorang sebagai orang dalam masyarakat dan memberikan arahan kepada kegiatannya di daerah manapun. Pada set nilai-nilai yang dibangun filosofi hidup masing-masing individu. Kadang-kadang orang tidak bisa menjelaskan tindakan mereka atau itu. Hal ini dijelaskan sangat sederhana - mereka memiliki nilai-nilai tertentu yang mempengaruhi perilaku. Tapi pandangan prioritas disimpan pada tingkat bawah sadar. Obyektif menjelaskan dan memahami keras masing-masing. Tetapi adalah mungkin. Dalam kasus seperti itu sangat berguna untuk mengunjungi seorang psikolog profesional, yang akan membantu Anda memahami diri sendiri dan menemukan solusi yang tepat. Mereka bisa menjadi metode belajar orientasi nilai M. Rokeach.

Studi orientasi nilai

Karena kita berbicara tentang nilai setiap orang, perlu untuk memberikan perhatian khusus untuk mempelajari pertanyaan ini. Studi tentang sektor ini bergerak di Milton Rokeach - seorang psikolog Amerika yang terkenal. Terlepas dari kenyataan bahwa karirnya ia mulai psikiater, ia segera terpesona oleh lingkup hubungan sosial dan nilai-nilai. Pencapaian utama dianggap untuk dikembangkan orientasi Nilai metode Rokeach'. " Tes kepribadian ini yang mendeteksi dan mencatat aspek nilai.

teknik

Metode penelitian dari orientasi nilai M. Rokeach bersikeras pendekatan individual. Tentu saja, adalah mungkin, dan pengujian kelompok. Tapi tes individu dianggap lebih berkualitas dan akurat.

Responden untuk memberikan dua daftar nilai di masing-masing 18 poin. Mereka mungkin pada lembaran atau kartu khusus. Kemudian, subjek harus membaca semua nilai dan meletakkannya di depan setiap nomor seri, menurut sistem nilai mereka. Lebih besar dari nilai yang ditentukan - semakin tinggi itu peringkat.

Perlu dicatat bahwa nilai-nilai masing-masing kelompok, terdiri dari 18 poin. - bukan hanya setiap set prioritas. Kartu pertama - daftar nilai terminal, yang kedua - daftar nilai instrumental. Setelah tes meletakkan nomor seri, itu harus melewati dua kartu dalam urutan kepentingan. Dengan kata lain, untuk menentukan mana dari dua kelompok nilai lebih penting baginya.

Penting! Selama berjalannya keputusan manusia untuk menguji pentingnya kategori tertentu dapat diubah. Anda tidak harus mengambil hasil segera - memberikan waktu untuk membaca dan berpikir tentang menulis. Hal ini diyakini bahwa varian terakhir dari hasil adalah yang paling akurat.

materi tes

Kartu pertama adalah nilai terminal. Lihatlah mereka:

1. Emosional kaya, kehidupan cerah.
2. Kebijaksanaan dan pengalaman yang menunjukkan kematangan kepribadian.
3. kesehatan mutlak (emosional, mental, fisik).
4. pekerjaan menarik.
5. Rasa keindahan di alam, musik, puisi.
6. Dicintai, saling pengertian dan cinta.
7. kemandirian finansial dan keamanan uang tunai untuk kebutuhan dan keinginan mereka.
8. Sebuah persahabatan yang panjang dan setia.
9. Pengakuan masyarakat, penghormatan universal.
10. Kemampuan untuk membaca buku-buku terbaik, perjalanan, terus mengembangkan dan meningkatkan.
11. komitmen penuh, realisasi maksimal potensi mereka.
12. pengembangan penuh dan komprehensif.
13. kehidupan yang menyenangkan, kesenangan dan kurangnya komitmen.
14. Kemerdekaan dan kebebasan dalam tindakan dan pikirannya.
15. Perapian, keluarga asal.
16. Selamat atas nama orang lain, pengorbanan diri.
17. Kemungkinan realisasi diri kreatif.
18. kekuatan batin dan keyakinan pada kemampuan mereka, harmoni mental dan ketenangan.

Mempertimbangkan nilai-nilai instrumental yang:

1. Order dan kerapihan seluruh.
2. Sopan santun dan kemampuan untuk berperilaku dalam masyarakat.
3. Ambisius, pertanyaan besar.
4. Kemampuan untuk menikmati hidup.
5. Tanggung jawab dan ketekunan.
6. Kemampuan untuk membuat keputusan yang independen.
7. Haus perbaikan terus-menerus dari diri mereka sendiri dan orang lain.
8. pandangan yang luas, pendidikan, kecerdasan.
9. Sebuah rasa tugas, kemampuan untuk memberi dan untuk menepati janji.
10. Logika, rasionalitas, akal sehat.
11. Kemampuan untuk bawahan dirinya untuk kemauan.
12. Keberanian.
13. Kepercayaan diri dalam situasi sulit.
14. Toleransi, penerimaan lain, kemampuan untuk memaafkan.
15. Kemungkinan untuk mengambil sudut pandang orang lain.
16. Ketulusan dan kejujuran.
17. Kemampuan untuk bekerja secara produktif.
18. Kemampuan untuk peduli.

Jawaban untuk tes

Sangat mudah untuk menganalisis teknik orientasi Nilai Rokeach'. " Interpretasi dari hasil tes adalah definisi dari faktor-faktor karena yang orang tersebut sehingga nilai-nilai diurutkan. Setelah ini, tugas utama adalah untuk memahami alasan mengapa dia melakukannya sehingga pada spodviglo. Hal ini diperlukan untuk menentukan kelompok nilai-nilai yang subjek diidentifikasi paling. Sebagai contoh, mungkin nilai dari unit keluarga, dan diri-t. D. Nilai orientasi jenis alat dapat dikelompokkan ke dalam blok etis, blok baik dan membantu orang lain, dan sebagainya. D.

analisis hasil

teknik pengolahan Rokeach "Orientasi Nilai" harus dilakukan secara bertahap. spesialis harus menangkap individualisme manusia dalam jawabannya. Untuk ini harus analisis tidak tergesa-gesa bijaksana. Hal ini diperlukan untuk membawa hukum-hukum tertentu, yang melekat pada orang ini. Metodologi Rokeach "Nilai orientasi" menyiratkan langkah wajib dengan analisis langkah.

kasus khusus

Jika waktu dan usaha tidak memberikan hasil tertentu, maka itu adalah berbeda. Situasi yang sama dalam analisis hasil tes mungkin menunjukkan bahwa responden adalah orang belum terbentuk. Ini mungkin seorang anak, remaja atau hanya seorang pemuda bingung. Dalam kasus apapun, sistem nilainya sedang mengalami banyak perubahan, hanya terbentuk. Menguji orang-orang ini adalah sia-sia. Mereka ingin mengambil tes ketika mereka bertekad untuk mencapai kedamaian batin. Jika tidak hanya berubah hasil yang salah, yang tidak ada yang akan mengatakan apa-apa. Metode penentuan orientasi nilai M. Rokeach dibentuk hanya berlaku untuk individu.

Alasan lain untuk analisis kegagalan tes dapat ketidakjujuran tanggapan nya. Setiap orang - sebuah buku tertutup. Sulit untuk mengatakan mengapa orang itu datang untuk menguji, jika memenuhi kebenaran. Sebaliknya, ia memiliki beberapa prasangka dan memutuskan untuk membuktikan kepada diri sendiri atau orang lain, psikologi yang tidak layak diberikan perhatian. Sangat disayangkan bahwa daripada harus mengembangkan dan menumbuhkan, pria sesuatu kepada seseorang untuk membuktikan.

keuntungan teknik

Keuntungan utama dari metode Rokeach "Nilai orientasi" adalah fleksibilitas. Hal ini berlaku untuk semua orang dan dapat menentukan nilai mereka. Hal ini juga sangat nyaman - bahan untuk ujian sudah siap, Anda hanya perlu memberinya responden, diikuti dengan analisis mendalam. Indikator penting adalah efisiensi dalam proses pengolahan dan analisis hasil. Studi mahal jarang terjadi, karena untuk ini perlu untuk mencari sponsor. Sebuah teknik untuk mempelajari orientasi nilai Rokeach membantu untuk menganalisis dan menarik kesimpulan menggunakan, pengujian namun efisien sangat sederhana.

Teknik ini sangat fleksibel. Daftar nilai dan instruksi untuk melakukan tes dapat berubah. Hal ini dilakukan dalam rangka untuk lebih meneliti karakter seseorang dari sudut pandang yang berbeda.

kelemahan teknik

Kelemahan utama dan sangat signifikan dari metode ini adalah keterbukaan. Satu menyadari bahwa itu akan diuji. Dan, sayangnya, banyak responden menjawab tidak apa yang mereka pikirkan, dan apa yang tepat dan benar dalam hal nilai-nilai kemanusiaan. Ini melumpuhkan kemampuan untuk menganalisis setiap individu sebagai individu dan unik. Citra manusia memperoleh umum, kabur dan tidak tepat. Ini adalah kelemahan yang sangat signifikan. Psikolog mencoba untuk mengurangi dampaknya terhadap pengujian. Sebelum memulai mereka berbicara dengan penonton, mencoba untuk menyampaikan kepadanya pentingnya jawaban jujur. Beberapa orang memahami dan memenuhi kebenaran. Tapi itu masih persentase tertentu dari tes yang ingin tampak "benar" di mata publik.

Juga, ada orang yang hanya tidak ingin seseorang untuk mengetahui dan memahami mereka lebih baik daripada mereka. Mereka menjawab kebenaran, dan percaya bahwa melakukan hal yang benar. Nah, itu adalah hak mereka.

kesan umum

The «Nilai orientasi" M. Rokeach memberikan hasil yang dapat diandalkan jika tes ini bersifat sukarela dan termotivasi. Selanjutnya, antara psikolog dan responden membutuhkan kontak didirikan. Seharusnya tidak menjadi bisnis atau hubungan resmi.

Dalam rangka entah bagaimana mengurangi pengaruh aspek negatif dari metodologi harus terus-menerus meninjau petunjuk untuk ujian. Anda dapat dan harus diubah, yang akan membantu untuk membuka subjek. Ini akan membantu psikolog untuk melakukan yang benar dan kesimpulan yang masuk akal tentang orientasi nilai orang tersebut.

Metode belajar nilai orientasi Rokeach tidak berlaku untuk pemilihan orang di beberapa atau selama pemeriksaan. Namun, tes Rokeach tetap relevan saat ini.

Meringkas, kita dapat mengatakan bahwa teknik yang dijelaskan dari Rokeach 'Nilai Orientasi "memiliki kelebihan yang cukup dan kekurangan. Hal ini secara aktif digunakan dalam berbagai bidang. Nilai dari setiap orang - ini adalah kriteria penting dalam mempekerjakan atau dalam situasi lain.