Pendidikan:Bahasa

Linguistik teks. Komponen yang berhubungan dengan komunikasi

Linguistik teks dalam interpretasi modern adalah relevansi kategori teks semantik tertentu dan hukum internal konstruksi yang memastikan koherensinya.

Pendekatan untuk menggambarkan teks sebagai tokoh linguistik bukanlah satu-satunya.

Linguistik deskriptif, puncak relevansi yang jatuh pada 1920-50-an (pendiri - L. Bloomfield) - pertama-tama, memperhatikan pendekatan asemantic teks. Dalam tradisi ini, teks tersebut dianggap sebagai kumpulan unit semantik tanpa mengungkapkan hubungan semantik yang jelas di antara keduanya. Perhatian lebih banyak diberikan pada konstruksi struktural. Oleh karena itu istilah lain untuk deskriptif linguistik adalah strukturalisme.

Linguistik teks, yang dipertimbangkan dalam rencana hubungan yang relevan, mengalokasikan dalam rangkaian khusus komponen teks seperti pengulangan. Mereka bisa bersifat leksikal, gramatikal, intonasional, gaya, dll.

Catatan: terkadang pengulangan dalam teks dianggap sebagai cacat gaya. Perlu dicatat bahwa ini tidak selalu terjadi. Dalam sebuah pidato, misalnya, tentang sifat ilmiah dan publikistik, pengulangan dapat bertindak sebagai inti semantik utama penalaran umum.

Pengulangan leksikal adalah pengulangan kata yang sama, atau kata-kata satu akar. Fungsi berulang bisa berbeda:

1. Penunjukan sejumlah besar objek:

- Untuk desa, hutan, hutan, hutan (Melnikov-Pechersky).

- Di atas panggung orang, orang, ramai disekitarnya.

2. Karakteristik kualitas:

- Tapi yang paling tak terduga dalam desain adalah dinding biru-biru.

- Dalam kegelapan, asap yang keluar dari cerobong asap tampak putih putih.

3. Emosi tindakan:

- Musim dingin, yang luar biasa lembab tahun ini, semuanya tidak berakhir dan tidak berakhir.

Definisi "linguistik" tidak terbatas pada kategori yang benar-benar linguistik, dan konsep seperti linguistik teks tersebut mewakili hubungan komunikasi yang luas dengan filsafat, logika, dan subbagian seperti sosiolinguistik, psikolinguistik, kecerdasan buatan, dll.

Agar teks dipahami oleh pembaca atau pendengar, komunikasi psikoaktif, yang diungkapkan secara verbal, penting dilakukan.

"Tidak semua kalimat bisa bagus, tapi setiap orang pasti baik." Ungkapan itu milik penulis Amerika kontemporer Michael Cunningham. Dengan memperhatikan gaya teksnya, dia menulis: "Mengetahui betapa banyak usaha dan inspirasi yang dikeluarkan untuk menulis buku, saya dapat memaafkan penulis dengan sangat banyak jika setiap baris bagus dan sesuai, dan buku itu ditulis dengan bahasa yang segar dan menyihir, bahkan dengan semua Bahwa penulis menggunakan kata-kata yang sama yang digunakan oleh penulis Amerika seratus tahun yang lalu. "

Pertama, ekspresi kalimat yang diungkapkan dalam koneksi semantik komponen penyusunnya dalam kaitannya dengan dampak psiko-emosional mereka pada pembaca.

M. Sarton menulis di majalah Solitude: "Pulanglah, ciptakan kedamaian dan ketertiban di sekitar diri Anda, jika Anda tidak dapat menciptakannya di dalam diri Anda." Melibatkan pembaca di dunia pribadinya, menasihati bagaimana melepaskan diri dari perangkap dalam keraguan, refleksi, perasaan bingung, , Penulis memaksanya untuk berempati dengannya. Hal ini dapat diungkapkan dalam frasa singkat: buatlah perintah di sekitar, jika Anda tidak dapat membuatnya di dalam.

Kohesi (koherensi teks) hanyalah salah satu dari sekian banyak kategori dimana linguistik teks beroperasi. Pada gilirannya, setiap kategori dikaitkan dengan istilah tertentu: pidato, teks, kalimat, dll. Pada saat yang sama, perlu dicatat bahwa, mengingat kekhususannya, terminologi linguistik teks masih dalam pembuatan dan pengembangan.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 id.unansea.com. Theme powered by WordPress.