Lembar Kerja-miniatur: esai sebagai bentuk ekspresi diri

Untuk membantu siswa terlibat dalam pekerjaan setelah musim panas yang menyenangkan atau panjang musim dingin liburan, guru sering meminta mereka untuk menulis esai singkat pada topik yang menarik. Hal ini paling cocok untuk tujuan ini miniatur kreatif. Penulisan jenis ini siswa kelas kelima akan mengambil hanya setengah halaman. Pada anak-anak, yang lebih tua itu dapat menyebarkan maksimal satu setengah.

struktur

Hal ini penting untuk membayangkan apa struktur harus memiliki thumbnail. Esai ditulis secara tidak benar tidak akan dihargai. Akibatnya, anak frustrasi saja kehilangan motivasi untuk bekerja.

Tesis dan wahyu bertahap - bahwa apa yang di sempurna kerja-miniatur. Penulisan harus hanya berisi ide cemerlang. Di sini Anda dapat dipandu oleh prinsip "singkatnya - adik bakat" dan tidak mencoba untuk menulis banyak, tapi tidak ada, hanya entah bagaimana mengisi membenci halaman kosong.

Bagaimana menulis sebuah esai-miniatur?

Memang, hampir cara terbaik untuk mengetahui pendapat murid - ini adalah miniatur. Penulisan banyak anak adalah murmur antusias, karena mereka tidak begitu sering memberikan kesempatan untuk mengekspresikan pandangan mereka secara individu atau menceritakan kisah yang menarik dari hidupnya di dalam kelas. Tapi tugas seperti itu dan tidak terlalu membingungkan siswa, dan akan senang dengan kesederhanaan dan keunikan. Hal ini diperlukan untuk menjelaskan kepada anak-anak, terutama untuk penggemar bagaimana untuk menuangkan air yang diharapkan dari mereka sebagai ungkapan singkat dan luas pemikiran.

Tentu saja, kita tidak harus berusaha dalam apa pun adalah untuk berinvestasi dalam setengah atau halaman setengah - kelebihan kecil dari jumlah yang diijinkan kata tidak mematikan. Namun, anak-anak harus dipahami dengan jelas bahwa, di mana ia akan diinginkan untuk menggunakan tiga kata sifat dalam buku, lebih baik menggunakan satu miniatur, tapi sangat ekspresif.

Masyarakat Kritik Seni Muda

Sekolah sering mengatur perjalanan kelompok budaya ke museum atau galeri seni, dan pengalaman anak-anak setelah mengunjungi tempat-tempat ini sangat cepat dilupakan. Mengkonsolidasikan peristiwa penting ini dalam memori dan untuk mengembangkan pada siswa rasa keindahan untuk membantu pekerjaan seperti menarik sebagai esai-miniatur gambar. Saat menulis karya seperti itu tugas utama siswa - untuk menjelaskan secara singkat kesan mereka dari pekerjaan menyenangkan seni. Sebagai contoh, seorang mahasiswa dapat menggambarkan komposisi gambar sedikit, dan menyebutkan warna, untuk menjelaskan mengapa ia memilih, dan daftar beberapa asosiasi mereka.

Sulit untuk menulis tentang gambaran lima lembar alam bebas. Oleh karena itu, miniatur-komposisi dalam hal ini akan menjadi format pekerjaan yang paling cocok. Siswa secara kasar dapat membuat sketsa rencana, sementara masih di galeri dan berdiri langsung di depan lukisan itu, dan rumah sedikit memperluas tesis dan indah mengatur ide.

Sebuah perkiraan yang baik untuk waktu favorit Anda tahun

Sebagai menunjukkan praktek, karya-miniatur pada tema "Autumn" - salah satu siswa favorit tugas dari kelima kelas sembilan. Berkat misteri dan keindahan sepanjang tahun ini, serta fakta bahwa selama periode ini mayoritas anak-anak mulai pendidikan mereka, bekerja dengan tema dapat membantu siswa untuk mengekspresikan berbagai emosi. Autumn - kali ini warna-warni tahun, sehingga siswa akan dapat untuk digunakan di sini jumlah maksimum perangkat gaya, yang ia menguasai selama pelatihan di sekolah.

Jelaskan pengalaman Anda mungkin dengan cara metafora ( "karpet Autumn emas menutupi bumi ..."), kata sifat ( "musim gugur indah akhirnya datang mengetuk jendela kami"), hiperbola ( "Tampaknya bahwa seluruh dunia sekarang menguning, dan bersembunyi di bawah hujan Oktober") dan berbagai teknik seni lainnya. Seperti kerja-miniatur dapat membantu untuk mengidentifikasi bakat nyata di antara anak-anak, dan kemungkinan besar, pekerjaan tidak ada salah satu penyebab frustrasi.