Dongeng - gudang kebijaksanaan

Aesop - yang pembohong pertama. dongeng - semacam genre sastra, memiliki arah epik liris. Biasanya itu dilakukan dalam bentuk cerita pendek dalam ayat, di mana digambarkan hubungan manusia dan tindakan dalam bentuk alegoris. Aktor utama dalam dongeng dapat melayani manusia dan hewan.
Hal ini diyakini bahwa pembohong Yunani kuno Aesop adalah pendiri bidang seperti dongeng. Tapi "Aesop Fables" - itu lebih merupakan citra kolektif dikaitkan dengan penyair Yunani kuno setiap dibayangkan mata pelajaran satir. Secara historis, cerita-cerita ini dikumpulkan mulai dari 15-10 abad. dan berakhir dengan 4-3 berabad-abad. SM

"Aesop Fables" - bukan hanya gudang cerita, juga merupakan dasar dari menciptakan khusus "Aesop bahasa", yang dibentuk relatif terlambat. Istilah ini berarti bahwa cerita mencakup makna terselubung yang harus menebak pembaca dongeng. Awalnya, dongeng tidak tahu tersirat. Mereka ditulis dalam bahasa sehari-hari yang sederhana dari orang-orang. Dongeng pertama di Rusia yang ditulis oleh suku primitif menggunakan senonoh. IA Krylov adalah pembohong Rusia yang pertama. Dialah yang memperkenalkan pembaca dengan karya-karya Aesop dan La Fontaine Bela diri. kreasi mereka, ia tidak hanya bergeser ke bahasa Rusia, tetapi juga dimuliakan. IA Krylov mengangkat genre yang dongeng rendah ke pengadilan. Pada tahun 1808 ia menerbitkan koleksi pertama dari penulis. Dia mengalami banyak cetak ulang. Hanya 30 subyek penulis meminjam sisanya milik penanya sendiri. Banyak cerita di mana karakter nasional telah terbukti telah diterjemahkan ke dalam berbagai bahasa Eropa.

dongeng - guru kehidupan

Karakter utama dari dongeng - hewan yang adalah pembawa sifat manusia. Tidak hanya tindakan manusia yang dilakukan oleh hewan, tetapi juga personifikasi dari jenis manusia, karakter yang berbeda, yang orang menganggap sifat-sifat tertentu harakteroobrazuyuschie, mengungkapkan gagasan utama dari pekerjaan. "Jangan keras kepala seperti keledai, bodoh, seperti kalkun, gelisah dan sembrono, seperti monyet," - kata dongeng. Ini unsur pendidikan, dilakukan melalui gambar hewan. Ini adalah karakteristik yang paling penting dari dongeng. Program sekolah termasuk karya-karya Ivan Krylov, kDUshinskogo, Leo Tolstoy, Mikhalkov dan beberapa penulis lainnya. Banyak ekspresi telah digunakan sebagai pepatah. "A Vaska mendengarkan, ya makan", "sesuatu Gajah aku tidak melihat," "A peti saja membuka" - yang paling terkenal dari mereka.

Dongeng untuk anak-anak dari nilai pendidikan yang besar, karena dengan sarana ekspresi dan emosi artistik, memberikan pengaruh yang kuat pada anak, membentuk sosial dan yang tinggi prinsip-prinsip moral.

Dongeng untuk anak-anak. Peran pelatihan

Dari yang sederhana ke yang lebih kompleks, dari mudah ke sulit, dari yang dikenal ke yang tidak diketahui, dia seorang anak. Ini adalah prinsip-prinsip dasar didaktik.

Dongeng - gudang tidak hanya dalam hal bahasa kerja, tetapi juga dalam pendidikan moral anak, kemampuan dalam memahami bahan bacaan, kemampuan untuk membuat generalisasi dan kesimpulan, serta kemampuan untuk mentransfer isi dongeng menjadi kenyataan.