Pendidikan:, Pendidikan menengah dan sekolah
Alfabet untuk anak-anak. Alfabet perkembangan untuk anak-anak
Mempelajari anak alfabet tersebut dengan mengingat urutan urutan nama huruf yang benar, dan prasasti tanda-tanda, dan kemampuan untuk menghubungkan garis besar dengan nama. Alfabet untuk anak-anak harus nyaman untuk persepsi dan selalu berada di bidang penglihatan anak. Penting agar huruf-huruf dicetak dengan huruf besar jelas, sebaiknya dengan serif. Namun, dalam proses belajar huruf, alfabet plastik dan gambar komik bisa digunakan.
Mengingat urutan huruf
Salah satu cara termudah untuk mempelajari urutan judul adalah dengan mendengarkan lagu banyak, berdasarkan alfabet. Agar anak-anak belajar, mendengarkan dan bernyanyi bersama - hampir sama, dan urutan nama biasanya diingat dengan sangat mudah. Sebuah melodi untuk lagu orang tua bisa muncul dan menyanyikan lagu ini untuk anak itu, tapi ada banyak lagu siap pakai untuk didengarkan. Alfabet bahasa Inggris untuk anak-anak sangat sering dilakukan.
Nuansa ini untuk membantu anak menghubungkan apa yang dia dengar dengan apa yang dia lihat. Untuk melakukan ini, Anda perlu menunjukkan huruf saat menyanyi atau mendengarkan sebuah lagu. Secara bertahap, anak tersebut akan menunjukkan tanda-tanda pada dirinya sendiri dan belajar melakukannya bahkan sebelum dia menyanyikan dirinya sendiri. Hal ini diperlukan hanya untuk menonton, bahwa anak benar dilakukan batas antara kata-nama. Misalnya, "ope" ("Oh, pe") anak-anak sering mengerti sebagai nama satu huruf. Apalagi sering terjadi kesalahan ini saat menghafal alfabet Inggris, dimana batas-batas kata-kata kurang jelas. Pertama-tama, ini menyangkut persendian antara nama huruf Q, R, S, T. Misalnya, seorang anak bisa mengerti "res" sebagai satu kata (akhir nama huruf R untuk terhubung dengan nama S).
Secara bertahap, alfabet untuk anak-anak menjadi lagu biasa, yang diingat dengan sangat tegas. Ini akan diperlukan baik untuk pengajaran membaca dan untuk menggunakan kamus kertas, dan saat belajar bahasa Inggris, nama vokal akan menjadi dukungan yang baik untuk membaca suku kata terbuka dan tertutup.
Menggambar huruf demi jalur
Alfabet Inggris dan Rusia untuk anak-anak dapat dicat di mata mereka, memperhatikan elemen huruf. Hampir setiap anak suka garis besar dan melukis dengan krayon berwarna atau pena felt-tip yang menarik orang tua untuk mereka, dan huruf dan angka tidak merupakan pengecualian. Permainan ini tidak akan sulit bagi anak, dan dengan demikian tanda-tanda akan diingat secara tidak mencolok.
Penting agar huruf-hurufnya sangat besar, misalnya di seluruh notebook atau halaman album. Pergerakan kecil dan halus pada anak prasekolah tidak dapat diakses atau sulit baginya, sehingga menggambar huruf kecil akan mengalihkan perhatiannya dari tanda-tanda itu sendiri dan berkonsentrasi pada proses kontrol atas koordinasi gerakan.
Menggambar huruf
Saat menggambar dengan krayon, cat jari atau spidol, anak akan merasa lebih mudah berkonsentrasi pada elemen tanda-tanda itu.
Latihan yang bagus akan menggambar huruf "dengan karakter": "tebal", "kurus", "marah". Ini akan mengajarkan anak untuk menentukan elemen mana yang menjadi tanda tanda itu acak, dan mana yang menentukan.
Perbandingan huruf yang diketik dalam huruf yang berbeda
Latihan yang sempurna untuk anak akan cocok dengan huruf yang ditulis dalam huruf yang berbeda. Anda dapat mencetak alfabet Inggris atau Rusia beberapa kali untuk anak-anak di atas kertas tebal, potong menjadi kartu dan mintalah anak itu untuk menemukan huruf yang sama.
Latihan ini bertujuan untuk membentuk gambar huruf yang tidak terpisahkan, tidak termasuk unsur acak dari gambar-gambar ini (misalnya serif, bentuk pembengkokan, rasio dimensi, dll.).
Alfabet plastik
Sangat penting untuk berusaha memastikan permainan dengan alfabet plastik tidak formal, namun berkembang. Alfabet untuk anak-anak, yang merupakan kumpulan rincian besar dan tebal, pada awalnya hanya bisa berfungsi sebagai perancang. Dari detilnya Anda bisa menambahkan pola, membangun rumah. Pekerjaan ini tidak akan berlalu dengan sia-sia: anak akan terbiasa dengan keseluruhan gambar huruf.
Namun, yang paling menarik adalah melihat alfabet. Untuk anak-anak dari usia empat tahun, cukup mudah untuk melengkapi kontur benda dan untuk mewakili tanda grafis acak dalam bentuk benda yang sudah dikenal. Anda perlu meminta anak itu untuk mengambil salah satu dari surat plastik itu dan bayangkan seperti apa rupanya.
Jadi, huruf T sering mengingatkan anak-anak dari orang yang telah meletakkan tangan di pesta; Huruf Inggris W - gigi; Huruf J - pegangan dari payung; Surat Rusia D sepertinya anak-anak seperti wajah dengan kumis. Anak-anak sangat kecanduan permainan ini, dan terutama kegiatan ini menyenangkan bagi mereka, bila mungkin berkompetisi di asosiasi mereka, tidak penting, dengan orang dewasa atau dengan anak-anak.
Cukup cepat Anda bisa melihat hasil game ini dan memastikan hasilnya berbuah. Sangat sering ketika bereksperimen dengan huruf pertama anak sulit memahami tugasnya, untuk mempresentasikan huruf dalam bentuk objek. Setelah beberapa saat, bayi memiliki kemudahan dalam perkumpulan, ia mulai berfantasi dengan berani. Sedangkan untuk mempelajari alfabet itu sendiri, asosiasi yang berhasil dari setiap huruf dengan topik tertentu sangat memudahkan jalan anak untuk menghafal huruf. Mereka berhenti menjadi satu set elemen acak untuknya dan berubah menjadi gambar selesai yang cukup lengkap.
Semuanya seperti huruf
Semacam sinyal bahwa permainan membandingkan huruf dengan dunia sekitar berbuah, biasanya muncul tampilan belakang. Dalam asosiasi mereka, anak tersebut tidak lagi terdesak dari tanda, tapi dari objek yang dia lihat. Misalnya, dua pensil yang dimasukkan ke dalam gelas, tiba-tiba dia teringat huruf V, dan lampu lalu lintas dari samping - huruf B. Asosiasi ini sangat penting untuk dipelihara.
Singkatnya, alfabet untuk anak-anak bisa menjadi permainan yang sangat baik, mengembangkan pengamatan dan pemikiran imajinatif.
Similar articles
Trending Now