Vospitatelskaya bekerja dengan orang tua dalam kelompok yang lebih muda kedua

Paling sering di antara orang tua, bercakap-cakap di tempat bermain, Anda mendengar ungkapan seperti: "Apakah Anda mengirim anak untuk TK dan mempersenjatai diri melepaskan!" Alas, mayoritas orang tua percaya bahwa komitmen mereka berakhir dengan kedatangan seorang anak yang berharga dari sebuah institusi pendidikan dan pembayaran mengesankan bulanan untuk isinya. Tapi ibu dan ayah harus bekerja sama dengan guru untuk berpartisipasi dalam proses pendidikan anak-anak. Tentang jenis pekerjaan dengan orang tua dalam kelompok yang lebih muda kedua harus dilakukan dan berbicara dalam artikel ini.

Anak ingin melihat saat ibu dan ayah mereka yang terlibat dalam kehidupan kelompok mereka, membuat kerajinan kreatif atau melakukan tugas tenaga kerja pendidik (menggantung tirai, menutup jendela, kencangkan soket, memperbaiki kursi, menghias kelompok liburan). bantuan orangtua membuat hidup lebih mudah bagi para guru, yang tidak hanya harus mengajar anak-anak berusia 3-4 tahun untuk berpakaian, makan dengan sendok, pergi ke toilet sendiri, tetapi juga untuk mengajarkan disiplin dan proses pendidikan.

pendidik bekerja dengan orang tua di musim gugur

Untuk setiap bulan dari guru merencanakan tugas-tugas khusus yang berkaitan dengan kesehatan anak, adaptasi, pelatihan, hidup dalam kelompok dan kegiatan umum yang direncanakan untuk seluruh TK. Bekerja dengan orang tua di September tugas-tugas berikut:

• untuk memperkenalkan orang tua dengan kehidupan DOW dan kelompok;
• mengungkapkan hak dan kewajiban orang tua;
• menyarankan bagaimana beradaptasi anak untuk TK;
• jika perlu untuk mengatur pertemuan dengan para ahli tambahan (psikolog, Pidato terapis);
• untuk mengadakan pertemuan orang tua untuk kenalan dengan satu sama lain dan mengumpulkan dana untuk pedprotsess (alat tulis, mainan, fotografi, teater).

Pada bulan Oktober, bekerja dengan orang tua dilakukan di 3 arah:

• saran tentang kesehatan anak;
• kegiatan kreatif bersama (kerajinan);
• kerja kelompok (membersihkan dan menyegel suspensi jendela, tirai, kursi memperbaiki, soket, dll).

Pada bulan November, adaptasi anak-anak untuk hidup prasekolah berakhir, dan guru menghabiskan lebih banyak kegiatan ke lingkaran tambahan (koreografi, lokakarya kreatif, plastik, dll), persiapan untuk libur resmi (Autumn Ball, Hari Ibu, Tahun Baru dan lain-lain.) Dan terbuka pelajaran. Pengasuh sering memberikan saran dan rekomendasi pada pengembangan berbagai keterampilan pada anak-anak.

Bekerja dengan orang tua dalam kelompok termuda kedua di musim dingin

Dalam pengasuh Desember dengan anak-anak mempersiapkan diri untuk liburan Tahun Baru. Dalam kebanyakan kasus, liburan dalam kelompok termuda ke-2 lewat tanpa orang tua sebagai pertunjukan siang dengan hadiah dan kostum. Dari orang tua sering diminta untuk membayar untuk layanan dari Santa Claus dan perekaman disc pertunjukan siang, kadang-kadang menjahit Tahun Baru kostum. Pada bulan Januari dan Februari adalah kontes kreatif kerajinan, gambar dan persiapan untuk liburan. Jika perlu, kami bekerja sama dengan spesialis, konseling terutama psikologis bagi membesarkan anak.

Bekerja dengan orang tua dalam kelompok termuda kedua di musim semi

Pada bulan Maret, persiapan untuk liburan musim semi (8 Maret Hari April Mop, 9 Mei). Dengan orang tua didorong untuk berbicara dengan memperkuat sistem kekebalan tubuh. Dalam karya-karya semi pada kelompok (mencuci jendela, cuci gorden, perbaikan furnitur). Diadakan pameran bersama kerajinan, lukisan.

Bekerja dengan orang tua dalam kelompok termuda kedua di musim panas

Pada musim panas dan lebih anak-anak dari kelompok yang berbeda bersama-sama, sehingga proses pedagogis usah paku dan kejadian serius. Pada saat ini, banyak taman kanak-kanak menjalani renovasi, dan juga menyelenggarakan kursus tambahan untuk beradaptasi anak pemula.

Dalam kasus apapun, kelompok dan pertemuan umum memperjelas hak dan kewajiban orang tua, serta mengungkapkan rencana karya dan berbicara tentang tugas-tugas baru yang diberikan dengan jangka waktu tertentu. Di guru berdiri diposting iklan dan bekerja ditentukan dengan orang tua (kelompok junior) peningkatan permainan dan ruang tidur, membesarkan anak, partisipasi dalam kelompok dan kegiatan kreatif bersama. Sementara daftar ini pekerjaan kecil, tapi tumbuh dengan orang tua dari anak-anak semakin terlibat dalam kehidupan prasekolah.