Sifat anak-anak. Fitur karakter anak

Kami berbicara banyak tentang pendidikan karakter pada anak-anak. Bahkan, semuanya agak berbeda. Setelah semua, karakter anak diletakkan saat lahir. Kami hanya mengembangkan berjanji untuk itu, kepala ke trek.

Apakah mungkin untuk mengubah karakter anak-anak?

Dewasa terlibat dalam pendidikan anak, bahkan pada usia dini sangat penting untuk merasa, untuk memahami fitur apa yang melekat pada remah-remah tertentu.

Hanya atas dasar kesimpulan yang benar dapat membangun sistem yang akurat pendidikan kepribadian ganda, yang akan menjadi nyaman dalam masyarakat. Jika tidak, Anda dapat memecah sifat anak-anak pada anak usia dini, yang berasal jiwa anak-anak tidak aman, kebencian dan ketakutan kepada dunia.

Bahkan, mengubah sifat anak adalah hampir mustahil. Ini adalah bagaimana membuat rambut hitam pirang atau perwakilan kulit hitam beralih ke Kaukasia. Eksternal mencapai sesuatu yang dapat berubah, tetapi genotipe akan tetap sama. Dan rambut baru akan tumbuh yang gen warna hadir dalam DNA manusia.

Oleh karena itu, konsep "pendidikan karakter" itu sendiri dalam arti harfiah hampir tidak pernah digunakan. Biasanya, kalimat ini mengacu pada asuhan dari ketekunan anak, kejujuran, ketekunan, yaitu, beberapa kualitas yang diperlukan untuk keberhasilan pengembangan kepribadian.

4 jenis karakter pada anak-anak

Pada bagaimana cara mendefinisikan hak dewasa kecenderungan melekat saat lahir, terutama bayi, masa depan tergantung pada orang yang akan tumbuh dari remah-remah. Psikolog di seluruh dunia berusaha untuk mengklasifikasikan sifat anak-anak.

Ada pilihan unit anak-anak (dan semua orang) menjadi empat jenis:

• sensitif (peka);
• aktif;
• komunikatif;
• reseptif.

Sentitivny (sensitif) Type

Setiap jenis karakter sesuai dengan fitur tertentu. Dan mereka mulai muncul pada anak usia dini.

Sebagai contoh, diyakini bahwa karakter anak-anak sentitivny ditentukan oleh ekspresi mereka meningkat emosi, organisasi mental yang sensitif, kepekaan terhadap pengalaman orang lain. Anak-anak ini menyakitkan bereaksi terhadap kesalahan mereka, sangat frustasi bahkan untuk kegagalan kecil. anak-anak ini tidak sebanding dengan waktu ekstra untuk malu, ejekan, mencibir mereka, menghukum, odorgivat selama menampilkan emosi.

Dan tentu saja tidak layak gangguan marah balita, mencoba untuk membuatnya tertawa pada saat ketika ia akan melalui belum badai lain emosi. Terutama karena tidak perlu menunjukkan kepadanya panas gairah, terkait dengan peristiwa yang mengubah atau mempengaruhi bayi yang tidak bisa.

fitur positif dari karakter anak, yang berkaitan dengan jenis sensitif - adalah kemampuan untuk mempengaruhi dengan cara manifestasi dari ketidakpuasan mereka dengan ekspresi wajah, atau hanya beberapa kata yang menggambarkan suasana sedih nya: "Saya marah ..." atau "Karena saya malu Anda!" Anak ini tidak kita perlu untuk mengkritik, untuk menarik indera dan bahkan lebih menghukum.

Namun, jenis karakter anak mengembangkan di dalamnya keraguan diri, kekakuan, takut untuk melakukan sesuatu yang salah. Oleh karena itu, mereka umumnya tdk ramah, pemalu. Ini bukan kualitas terbaik. Dan jika Anda tidak memperbaiki ini karakter dari anak, orang hampir tidak dapat mengharapkan bahwa dari dia kemudian tumbuh orang sukses percaya diri, kemampuan untuk membuat keputusan, melakukan hal-hal.

Hal ini sangat penting untuk mencapai pemahaman dengan bayi. Dia harus merasa bahwa di dekat orang hidup yang juga mengalami hal yang sama bahwa mereka adalah kegagalan. Tapi mereka tahu bagaimana untuk menangani mereka.

Biarkan bayi untuk berkomunikasi dengan anak-anak dari tipe yang sama - tidak memaksa dia untuk berteman dengan para pemimpin, anak kasar dan angkuh, yang akan membanjiri itu. Tetapi untuk meningkatkan harga diri harus dimulai pada anak usia dini. Jika perlu, anak harus mampu menahan kekerasan, untuk menyangkal, untuk mengatakan "tidak."

Biasanya, anak-anak tersebut tumbuh orang-orang kreatif: seniman, penulis, musisi. Banyak sifat sensitif muncul dokter, guru, psikolog. Dan ilmuwan sering pada anak cenderung untuk duduk di sela-sela saja pada saat itu, sementara yang lain mainan rusak, naik di atap garasi atau kejam berperang satu sama lain.

tipe aktif

Nama sangat varietas ini alam sudah berbicara untuk dirinya sendiri. Ciri-ciri utama dari jenis aktif anak - mobilitas, rasa ingin tahu, sosialisasi. Mereka selalu bergerak, mereka bosan untuk duduk diam bahkan satu menit, mereka ingin terus-menerus melakukan sesuatu, cari tahu. Seringkali, aspirasi ini penuh dengan mainan rusak, robek celana, mengetuk-lutut. Melemahnya sedikit perhatian dari orang dewasa anak-anak dapat melakukan Tuhan tahu apa untuk menciptakan permainan yang berhubungan dengan risiko hidup mereka.

Fitur seperti sifat anak yang aktif terletak pada kenyataan bahwa yang utama adalah tindakan, bukan perasaan untuk dia. Untuk mempengaruhi perilaku atau alis dicampur dengan menggoyangkan kepalanya tidak puas mustahil. Dan metode yang lebih kuat tidak efektif. Jeritan, kutukan, hukuman mungkin menyakitkan hati bayi. Tapi sering itu hanya mengambil cara perilaku dan ia mulai menjawab kasar, berteriak, mengintimidasi, mengancam.

Orang dewasa harus melakukan segala upaya untuk memastikan bahwa anak-anak usia prasekolah jenis aktif telah terus-menerus terlibat dalam pekerjaan yang berguna. Pujian sebagai insentif untuk perkembangan baru - yang adalah satu-satunya cara untuk membesarkan anak dalam kualitas positif.

Biasanya, anak-anak tersebut tumbuh pemimpin sejati. Oleh karena itu, penting untuk mengajarkan anak Anda untuk menjadi seorang pemimpin, untuk mengarahkan energi tak kenal lelah dalam arah yang benar. Jika seorang anak untuk menanamkan tanggung jawab pada usia dini, maka selanjutnya dari itu dapat tumbuh seorang pria percaya diri sukses yang dapat mencapai hal-hal besar dalam hidup.

Kompleksitas dari proses pendidikan adalah bahwa kualitas karakter pemimpin anak-sensitif tanpa kepemimpinan dapat memelihara pengganggu terkenal, organizer tak kenal takut dan sembrono dari geng kriminal, seorang egois kejam dan keras kepala.

gaya komunikatif

Membandingkan jenis karakter anak, adalah mungkin untuk membangun beberapa kesamaan di antara mereka. gaya komunikatif cukup dekat dengan aktif. Memang, dalam kedua kasus, anak tidak hidup emosi dan tindakan. Hanya jika tipe aktif adalah keinginan yang melekat untuk perintah orang lain, tujuan utama dari bayi komunikatif menjadi sekedar pengetahuan. anak tersebut mencengkeram segala sesuatu yang mereka masih bertanya-tanya mereka ingin memulai. Tapi rutin, duniawi mereka menjijikkan.

Jika bayi aktif dapat dilatih untuk memesan, menggunakan pujian, penghargaan, dorongan, komunikatif dari semua ini sangat meludah. Sebaliknya, bahkan pengulangan biasa tindakan yang biasa adalah untuk memprotes hal itu.

Bagaimana menjadi dengan bayi untuk siapa kekacauan adalah norma? Cara mengajarkan dia untuk memesan? Bagaimana untuk memastikan bahwa si kecil membawanya mulai mengakhiri hal-hal? Mungkin hanya ada satu pilihan - perubahan dalam bentuk entri dalam aktivitas apapun sentuhan baru. Aku mulai membersihkan mainan cepat lelah, putus, pergi untuk bermain dengan anak kucing? Hal ini tidak perlu untuk memarahinya dan kuliah dia! Anda hanya bisa menambah elemen pembersihan permainan rutin: "evakuasi mendesak Hanya yang dinyatakan dari semua mainan - tsunami akan datang! Berikut kapal (kotak untuk mainan), yang merupakan lima menit layar! Anda harus cepat menghasilkan beban di papan nya semua mainan! "

Perlu diingat bahwa jika kedua kalinya masih seperti permainan akan bekerja, maka setidaknya ketiga kalinya pasti akan sia-sia. Dan orang dewasa harus datang dengan cerita baru.

Perlu dicatat, dan karakter positif dari tipe komunikatif anak. Mereka biasanya sangat ramah, mampu beradaptasi dengan lingkungan, mudah untuk setuju dengan orang lain. Karena asing bagi rutin, anak-anak sendiri membawa berbagai aktivitas apapun. Hal ini mereka menginfeksi seluruh orang banyak dengan keinginan biasa untuk meminimalkan jalan dan mengemudi di floes es di sungai selama hanyut es atau mengukur kedalaman genangan air sepatu ...

Namun, mereka tidak peduli apakah orang lain akan pergi setelah mereka, karena mereka dapat runtuh dan sendirian. Hal utama - adalah bahwa mereka pergi melalui terkalahkan. Orang-orang seperti sering tumbuh penjelajah, pendaki dan penyelam, arkeolog dan ahli geologi. Seringkali mereka membuat penulis dan aktor, tetapi hanya jika semuanya berjalan baik-baik saja. Bekerja pada ditulis, membongkar dan lay out segala sesuatu di rak, mengulangi rute - bukan untuk mereka.

Oleh karena itu, anak-anak ini harus terlebih dahulu mengembangkan ketekunan, kesabaran, ketekunan. Kita tidak bisa mengatakan bahwa itu sangat sederhana. Tetapi adalah mungkin. Hanya diizinkan untuk melakukan istirahat pekerjaan mereka dengan perubahan pendudukan, sering mengatur ulang perabotan di dalam ruangan, mengubah penutup dari notebook, pakaian.

jenis reseptif

Ini mungkin yang paling nyaman untuk jenis pengasuh karakter. Karena anak-anak dengan aturan tipe karakter menerima memuja, ketekunan, tingkat, modus, mengulangi tindakan yang sama. Mereka mudah untuk "mengelola" di TK dan sekolah, mereka dapat dengan mudah pergi di pagi hari, tanpa pengingat mencuci dan menggosok gigi, mudah untuk mengatasi tugas-tugas yang hati-hati bekerja. Tapi di sini adalah situasi di mana tiba-tiba ada hal yang baru ketika Anda harus pintar atau mengambil beberapa tindakan terlebih dahulu neobgovorennoe, "blok" jiwa anak. Anak-anak ini membuat pemain hebat, tapi mereka tidak pernah menjadi pemimpin. Mengambil keputusan independen bagi mereka adalah seperti sebuah prestasi.

Mengingat perilaku anak-anak milik jenis reseptif, perlu dicatat bahwa mereka, seperti anak-anak milik tipe sensitif, yang ditandai dengan sensitivitas dan kecenderungan untuk mengalami. Ini adalah sangat sensitif dan responsif anak-anak. Dan jika mereka bisa menumbuhkan kemampuan mereka untuk membuat keputusan independen, beberapa dari mereka mendapatkan laki-laki keluarga besar, teman-teman setia.

Mulai menaikkan swasembada adalah mungkin pada anak usia dini. Sebagai contoh, perlu untuk memungkinkan mereka untuk membeli sesuatu di toko itu sendiri, untuk membayar pembelian mereka sendiri, untuk memilih hadiah untuk saudara perempuan atau seorang guru TK. Bahkan pemilihan pakaian di pagi hari - ini adalah tindakan. Setiap tindakan kecil yang akan membuat anak-anak sendiri, dipandu oleh keinginannya untuk didorong. Dan dalam hal apapun tidak perlu menyinggung orang itu tak percaya ketika ia membuat kesalahan. Jelaskan - Ya, untuk menunjukkan pilihan lain - ya. Tapi jangan memarahi, jangan menghukum, tidak mengekspos ke ejekan.

Apakah ada "ramah" tipe karakter?

Tentu saja, Anda tidak bisa dengan pasti seratus persen membawa seorang anak untuk satu jenis tertentu. Dalam satu kepribadian hidup berdampingan cukup fitur karakteristik dari kedua dua dan tiga jenis. Misalnya, pemimpin aktif mungkin menjadi kepekaan yang melekat dan emosi. Jika tidak, mana akan mengambil kepala untuk perlindungan hewan organisasi liar? Pemimpin yang sama mungkin memiliki karakter sebagai kebencian rutin dan ketertiban. Keinginan untuk melakukan hal berbeda daripada dulu, banyak pemimpin memainkan ke tangannya: mereka membuat terobosan dengan memperkenalkan ke tanaman modus operasi baru, mengubah akar bahkan arah output.

Atau, misalnya, seorang pria gudang sensitif mungkin menjadi kekasih setengah menerima pesanan dan keteraturan. Namun, karena sering orang tersebut dapat menghadiri keinginan untuk perubahan.

Jenis Serifs karakter

Over-ekspresi jenis utama dari ciri-ciri kepribadian dalam disebut aksentuasi individu. Ini adalah anak-anak yang lebih sesuai dengan subkelompok tertentu. Bahkan ada uji tipe karakter, terdiri dari K. Leonhard dan N. Shmisheka. Dia memiliki bentuk kuesioner dari 88 pernyataan yang harus dikelompokkan dalam 10 skala. Anda dapat memberikan jawaban apa tipe orang kemungkinan besar milik atas dasar hasil yang diperoleh.

Apa yang bisa saya katakan, untuk melaksanakan tes tersebut untuk menentukan sifat anak pada tahun, adalah mustahil, hanya mulai belajar mengartikulasikan pidato. Hal ini juga cukup sulit untuk melaksanakan tes pada jenis karakter dengan anak usia prasekolah, karena tidak hanya tidak bisa menjawab banyak pertanyaan, tapi bahkan tidak memahami makna dari banyak masalah!

Sementara orang dewasa penuh perhatian mungkin puas dengan pengamatan sendiri anak mereka dan membuat kesimpulan sendiri. Misalnya, seperti bayi akan membawa sampai satu tahun untuk memastikan bahwa nenek tiba-tiba untuk pertama kalinya memakai kacamata? Anak adalah jenis sensitif dan reseptif menangis atau hanya marah, tapi kommukativny segera menjadi "berkenalan" dengan nenek baru. bayi aktif juga tidak akan berdiri di samping, dan mencoba untuk mengambil dan mengeksplorasi "mainan baru".

Hal ini juga memungkinkan untuk menarik kesimpulan tentang bagaimana menanggapi orang sepele mainan baru. Karakter saham menerima tidak memungkinkan Anda untuk langsung mengambil hal baru di tangan Anda - Anda harus terlebih dahulu terbiasa, terbiasa. anak emosional sensitif kadang-kadang bereaksi terhadap hal-hal baru yang sangat cepat, terutama jika mainan bergerak mekanis atau memancarkan suara. Ada kemungkinan bahwa bayi tidak akan menerimanya, tangisnya meledak pada hari kenalan pertama.

jenis komunikatif karakter selalu senang sekitar baru, jadi jika bayi dengan senang hati menerima mainan dari tangan bahkan orang asing, Anda tahu - Anda tumbuh hanya orang seperti itu.

Tetapi jika remah tidak hanya senang hal baru, dan serius rajutan alis, mencoba menarik kepala boneka, atau dengan kekuatan melempar ke lantai, itu harus disimpulkan bahwa tidak hanya pengganggu dan mencoba untuk belajar apa yang sudah ada di dalam dirinya. Setelah semua, itu adalah - gaya karakter yang aktif, dan tidak ada yang dapat Anda lakukan tentang hal itu.

Jenis lain dari karakter gradasi

psikolog bagian menganggap perlu untuk membagi orang-orang selain yang dijelaskan di atas. Mereka percaya bahwa anak-anak harus dibagi menjadi:

• memiliki kepraktisan;
• rentan terhadap pembelajaran;
• rentan terhadap manajemen;
• seniman berbakat.

Untuk menentukan jenis ini kekhawatiran bahwa seorang anak cukup mudah. Satu lebih memilih untuk tahu segala sesuatu yang baru, mudah untuk melatih. Semuanya jelas dan tanpa elaborasi.

Yang lain, terlepas dari pengetahuan dan keterampilan mereka, terus-menerus mengajarkan semua, di mana-mana adalah depan - sebuah pabrik, dalam kata. Jelas juga bahwa ini adalah - pemimpin masa depan, karena ada kecenderungan untuk mengontrol. Meskipun sering belajar dan kepemimpinan dapat hidup bersama dalam satu orang.

Yang ketiga sangat berhati-hati, teliti, wajib di semua. Ini, maka dipastikan memiliki praktis! Tapi di mana ada tertulis bahwa ia tidak akan cenderung untuk belajar dan tidak memiliki satu gram keinginan untuk memberikan perintah?

Bahkan, "murni" seniman menemukan cukup sulit. Biasanya, seniman dan penulis tidak berasal dari orang-orang yang tidak suka belajar hal-hal baru.

8 jenis karakter Peran

Beberapa psikolog percaya bahwa semua anak harus dibagi bukan dengan 4, dan 8 subkelompok:

• kepala;
• Rahasia Chiefs;
• artis;
• penjaga malam;
• pemburu;
• penjaga perapian;
• kebijakan;
• pekerja keras.

Head - pemimpin yang khas, yang perilaku dibahas di atas: inisiatif, mencintai kebebasan, berkemauan keras.

Sebuah tipe yang menarik dari "pemimpin rahasia". Ia tidak tahu bagaimana mengelola pemimpin, ia ingin memenangkan kekuasaan, tapi dia tidak aktif dan memiliki tidak ada kualitas yang diperlukan untuk ini. Biasanya, ia menyadari keinginan nya untuk kekuasaan dalam keluarga. Ini adalah - tiran keluarga. Dan orang tua harus memperhatikan fakta perhatian khusus ini. Setelah semua jenis anak yang diperoleh maniak, sadis penjahat dalam negeri. Oleh karena itu, beberapa waktu bahkan harus bekerja dengan psikolog untuk mencegah konsekuensi yang tidak diinginkan.

Designer - orang yang kreatif. "Black domba" sering terjadi di kolektif. Tapi dengan orang yang dicintai - keluarga, teman, orang yang dicintai - seniman yang lembut sangat.

Penjaga malam - "malam burung hantu", aktif di malam hari, dengan kesulitan bangun di pagi hari, dan sering takut murung alam.

Hunter - orang yang kaku, sombong, cepat, aktif. Bahkan, itu adalah pemimpin, tetapi tidak merasa keinginan untuk kepemimpinan. Oleh karena itu, meskipun fakta bahwa ia sering hanya mengarah tim mungkin bertindak sendiri.

Penjaga perapian - ini adalah jenis diukur reseptif, artis teliti. Membenci inovasi, dia suka binatang, anak-anak, prosedur dalam segala hal.

Politisi - tipe komunikatif yang berbeda. Bergaul, suka menyombongkan diri, ia mampu untuk kelancaran keluar konflik dan mudah memecahkan masalah kehidupan. Tetapi bisa menciptakan kebosanan itu sendiri intrik, untuk membuat skandal "dari apa-apa." Seorang murid yang baik, tetapi hanya dalam mata pelajaran yang menarik baginya. Hal ini membutuhkan perhatian untuk dirinya sendiri, karena Anda tidak pernah bisa yakin apa yang akan datang ke pikiran "politik" pada menit berikutnya.

pekerja keras - anak secara fisik kuat, tetapi dengan cacat intelektual tertentu, dan perkembangan moral kadang-kadang. Mobile dan garang, cukup berani. Dengan kurangnya perhatian pada bagian dari pendidik dan orang tua dapat tumbuh menjadi pengganggu dan pengganggu. Tapi pada dasarnya baik. Oleh karena itu, dalam membesarkan tepat itu tumbuh pria yang luar biasa keluarga, pemain yang baik - seorang pekerja keras, dalam kata.

Meringkas di atas, perlu dicatat bahwa semua jenis karakter yang saling terkait, bahwa setiap anak - individu. Oleh karena itu, tidak ada aturan ketat yang spesifik untuk semua kesempatan. Mentor - pencipta orang, pematung jiwa. Oleh karena itu, bagaimana tepatnya ia akan memilih pendekatan untuk anak tertentu, hasilnya tergantung.