Percobaan pada kelompok yang lebih tua. Game-eksperimen

Percobaan pada kelompok yang lebih tua adalah bagian penting dari proses pendidikan. Oleh karena itu, bagian ini harus diberikan perhatian khusus. Mari kita bicara tentang apa fitur harus mencakup anak untuk bereksperimen dengan dan itu adalah varian yang paling sukses untuk.

keuntungan

Tapi sebelum memulai rencana tie-dye untuk tahun ini, mari kita bicara tentang mengapa topik yang kita pilih adalah penting dan tetap relevan untuk berkali-kali.

Bayi eksperimen - adalah proses penting pendidikan-diri dari anak-anak. Ini membantu anak-anak untuk lebih mengingat tindakan yang dilakukan dan hasil yang diperoleh. Selain itu, pada saat ini ada yang aktif perkembangan pemikiran dan biasanya gerakan tangan.

Games, eksperimen sekarang dapat ditemukan di setiap toko. Di rak ada produk seperti "Young Naturalist", "biologi", "Fisika", "ekologi", "Fashion" dan seterusnya. Untuk orang-orang nama itu tidak masuk akal - adalah penting untuk apa yang terletak di bawah. Tentu saja, ketika mempersiapkan untuk sekolah mainan tersebut sangat diperlukan - mereka mempersiapkan anak-anak untuk kehidupan dewasa dan memungkinkan kita untuk memahami proses yang kompleks.

Tempat pertandingan di kelompok yang lebih tua

Percobaan pada kelompok yang lebih tua, seperti dalam semua lain, harus diatur sebagai permainan. Tapi mengapa permainan membantu anak untuk mengembangkan?

Fakta bahwa otak anak dirancang sehingga jika bayi tidak tertarik dalam mata pelajaran tertentu, tidak peduli bagaimana Anda mencoba, mengingat dan memahaminya dengan benar, dia tidak bisa. Pada akhirnya, mungkin situasi ketika seorang anak mulai benar-benar menolak kegiatan ini atau itu. Jadi, bayi harus tertarik. Kemudian datang ke bantuan dari eksperimen dan permainan.

Semua kiddies (dan banyak orang dewasa) ingin mendapatkan pengetahuan tanpa stres yang tidak semestinya. Ini membantu untuk mempelajari lebih lanjut dalam waktu kurang. Jika kegiatan dalam kelompok yang lebih tua dari TK diatur dengan benar, maka akhirnya anak akan sepenuhnya siap untuk kehidupan sekolah, dan bahkan mendapatkan mobil tambahan pengetahuan yang berguna yang akan membantu mereka di kemudian hari.

Dengan demikian, game untuk kelompok yang lebih tua - ini adalah utama sumber pengetahuan tentang dunia dan fitur-fiturnya. Dalam metode permainan, ada sejumlah tujuan yang perlu sepenuhnya dilaksanakan dalam perjalanan yang berbeda pekerjaan. Yang mana?

tujuan eksperimen

Tentu saja, hal pertama yang dibawa ke perhatian guru dalam penyusunan rencana pelatihan, yang mencakup eksperimen anak-anak dalam kelompok yang lebih tua - adalah untuk menciptakan lingkungan yang menarik untuk setiap anak. Hal ini membantu dalam pengetahuan tentang psikologi anak dan karakteristik kelompok usia anak 5-6 tahun.

Selain itu, permainan untuk kelompok yang lebih tua harus membentuk pengetahuan tentang dunia, dan sifat dari berbagai zat yang akan berinteraksi balita (air, pasir, dll).

Percobaan - itu juga merupakan cara yang bagus untuk mengajar anak-anak bagaimana menghadapi orang-orang atau barang-barang lainnya, menggunakannya untuk tujuan mereka, untuk mencapai hasil yang diinginkan. Percobaan pada kelompok yang lebih tua memungkinkan anak-anak untuk membuka dan menunjukkan pengetahuan mereka dalam praktek.

tugas

Setiap kegiatan bisnis, dan harus mengejar tugas yang harus dilakukan untuk periode waktu yang dihabiskan. Dengan demikian, game juga tersedia. Bagi mereka, adalah penting untuk setiap kelas. Percobaan pada kelompok yang lebih tua berkembang kepentingan kognitif di hampir siap untuk anak-anak sekolah. Hal ini sangat penting, sebagai kurangnya gairah menyebabkan hilangnya fokus dan konsentrasi. Hal ini merugikan kemajuan lebih lanjut.

Permainan juga mengembangkan proses-orang berpikir dan berpikir secara umum. Kadang-kadang, untuk memecahkan tugas yang diperlukan untuk menunjukkan pendekatan yang tidak biasa. Jika seseorang tidak memiliki kesempatan untuk mengembangkan ide-ide mereka, dan keputusan yang tepat untuk mengambil tempat.

Game eksperimen pada kelompok yang lebih tua harus membentuk pada anak-anak diperlakukan secara manusiawi, toleransi dan sikap yang benar terhadap masyarakat dan lingkungan. Selain itu, pada akhirnya, mereka juga harus mempelajari beberapa disiplin dan aturan perilaku.

partisi

Tidak diragukan lagi, semua percobaan yang dilakukan dengan anak-anak, entah bagaimana harus diatur dan terpisah satu sama lain. Cara yang paling sukses adalah untuk "memisahkan" selama berbulan-bulan. Ini membantu membentuk pendekatan yang paling cocok untuk gameplay, dengan mempertimbangkan semua kekhasan bulan tertentu.

Perlu dipahami bahwa dalam musim yang berbeda bayi eksperimen berbeda secara signifikan dari satu sama lain. Misalnya, di musim dingin Anda tidak bisa bermain di kotak pasir, dan di musim gugur - dengan salju. Oleh karena itu, Anda harus mempertimbangkan kekhususan tempat tinggal dan musim saat ini.

Permainan untuk kelompok yang lebih tua dari TK, kami akan menawarkan akan dipisahkan dengan hanya memperhitungkan waktu tahun, yang harus mencakup pekerjaan tertentu. Paling disukai partisi untuk 2 bulan. Mereka kita akan dipandu.

September-Oktober

Pada awal tahun paling disukai mengatur kelas yang berhubungan dengan studi pasir, tanah liat dan sifat mereka. Kelas ini mengajarkan anak-anak bahkan melihat fitur terkecil dan hal-hal halus. Bekerja dengan pasir dan tanah liat membantu menganalisis dan meringkas berbagai properti.

Melakukan percobaan serupa pada kelompok yang lebih tua seperti Anda dapat di jalan, dan di dinding TK. Anda akan perlu berbagai item yang dapat dengan mudah ditemukan. Dial cukup bersih pasir kering dan mempersiapkan untuk baki yang mendalam. Anda juga perlu nampan kecil - piring fit, piring. Siapkan jam pasir, saringan, pensil, tabung, kertas, bantu, wadah transparan, guci.

Dengan peralatan ini dan mengajarkan anak-anak untuk mengukur pasir dan membandingkan jumlah tersebut. Hal ini akan membantu pengembangan persepsi matematika dan visual dari volume komponen yang berbeda. Selain itu, dalam proses percobaan ini, anak-anak harus dibentuk dan ide dari sifat pasir tetap. Di sini Anda akan perlu menonton pasir.

Kemudian Anda dapat mengajarkan anak-anak bagaimana menangani tanah liat. Jadi ada pengetahuan pertama dari bentuk visual. Akibatnya, anak-anak belajar untuk memahami angka-angka patung dari tanah liat, untuk menentukan perbedaan antara tanah liat dan pasir.

Juga layak menghabiskan permainan menggunakan pasir basah. Mintalah anak-anak untuk membasahi materi, dan kemudian verifikasi sifat-sifat yang telah dipelajari. Jelaskan perbedaan antara "bahan baku" kering dan basah.

November-Decarie

Bagian ini bisa disebut "percobaan dengan udara." Selama permainan anak-anak akan mendapatkan pengetahuan yang berbeda tentang sifat-sifat massa udara. Pekerjaan di kelompok senior topik ini akan mengharuskan Anda beberapa balon, paket, tabung, gelembung, turntable, pita.

Game eksperimen pada kelompok yang lebih tua juga harus memberitahu anak-anak tentang apa yang dapat menjadi sumber polusi udara. Selain itu, anak-anak harus memahami cara merawat lingkungan dan udara.

Permainan juga harus mencakup kegiatan yang membantu mendeteksi udara dan mengeksplorasi sifat-sifatnya. Di sini Anda akan sangat siap untuk membantu bola, turntable dan bahkan gelembung. Bahkan lebih baik mempersiapkan air sabun dan tabung - biarkan anak-anak meniup gelembung melalui mereka, dan Anda menjelaskan udara yang dapat mengambil berbagai bentuk.

Januari

Bulan pertama tahun baru dapat dikhususkan untuk game dengan air. Di sini, karena Anda bisa menebak, kita harus mempelajari sifat air. Antara lain, dalam tanggung jawab Anda untuk menjelaskan beberapa sifat fisik fluida. Yaitu, bahwa uap - ini juga air.

Bantuan anak-anak memahami sifat-sifat pembekuan cairan. Jelaskan bahwa salju dan es - juga air. Ajarkan anak-anak yang tidak memiliki bentuk cair - di sini Anda akan pembuluh dari berbagai bentuk dan air. Sesi ini akan menarik bagi semua kiddies.

Februari

Bulan kedua tahun baru, paling disukai untuk memberikan sebuah studi manusia. Lebih tepatnya, untuk memberikan gambaran yang lebih rinci dari kehidupan orang-orang. Anda bisa mengatakan seluruh bulan, Anda dapat "bermain dokter". Stetoskop, produk wol, parfum dan barang-barang lainnya - semua ini pasti akan membantu Anda dalam kognisi manusia.

Bertemu anak dengan gangguan organ, penglihatan dan bau setiap hari. Pada akhirnya, menunjukkan hubungan dari semua indera. Cukup berhasil ada pilihan di mana Anda dapat secara akurat melacak sambungan dari rasa dengan indera penciuman. Cukup untuk menutup hidung - selera kebanyakan tidak akan berbeda, karena reseptor yang terletak di lidah, sangat tergantung pada bau manusia.

Tahap akhir

Kesimpulannya, tahun, dan di musim semi, yang terbaik adalah untuk melaksanakan permainan, yang merangkum semua pengetahuan yang diperoleh selama tahun. Percobaan pada kelompok yang lebih tua dari TK - itu adalah cara yang bagus dan jelas untuk memberitahu anak-anak tentang dunia.

Membuat gambar, kerajinan dan memahat dari tanah liat. Bermain dokter merasa seorang ahli kimia, fisika dan matematika, bahkan - semua ini "mainan" membantu untuk pengembangan mentalitas anak-anak dan mempersiapkan anak-anak untuk kehidupan sekolah.

Sebuah ide yang baik untuk persediaan pada kit pendidikan anak-anak, yang memiliki nama yang sama dengan profesi yang berbeda. Sebagai contoh, "ahli kimia" atau "biologi". Dalam game tersebut, percobaan sudah memiliki semua yang Anda butuhkan untuk pekerjaan tertentu. Dimanapun existents permainan yang menarik, anak-anak akan memiliki kesenangan besar untuk berpartisipasi dalam dan mengembangkan.